一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1、德育過(guò)程中各種不同質(zhì)的要素的組合方式是德育過(guò)程的（　?。?。
A．內(nèi)容
B．結(jié)構(gòu)
C．層次
D．方法
2、一份教案的核心是 （　?。?BR>A．提出教學(xué)目的
B．選擇教學(xué)方法
C．涉及教學(xué)進(jìn)程
D．規(guī)劃板書(shū)內(nèi)容
3、從“課程計(jì)劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果”的評(píng)價(jià)模式是 （　?。?BR>A．目標(biāo)評(píng)價(jià)模式
B．目的游離評(píng)價(jià)模式
C．過(guò)程評(píng)價(jià)模式
D．成果評(píng)價(jià)模式
4、真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動(dòng)課程的特點(diǎn)與價(jià)值的是（　?。?BR>
5、提出“教師一方面要貢獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學(xué)中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生”的教育家是 （　?。?BR>A．列寧
B．加里寧
C．蘇霍姆林斯基
D．陶行知
6、實(shí)施德育的最基本的途徑是 （　?。?BR>A．政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B．課外校外活動(dòng)
C．勞動(dòng)
D．共青團(tuán)活動(dòng)
7、講述是教師主要的教學(xué)手段，一般可以分三個(gè)階段進(jìn)行 （　　）
A．導(dǎo)入、詳述和匯總
B．導(dǎo)入、分析和匯總
C．分析、詳述和總結(jié)
D．分析、質(zhì)疑和總結(jié)
8、在一個(gè)人的發(fā)展過(guò)程中，有的方面在較低的年齡階段就達(dá)到了較高的水平，有的方面則要到較高的年齡階段才能達(dá)到成熟的水平。這反映人的身心發(fā)展具有（　?。?BR>A．順序性
B．階段性
C．差異性
D．不平衡性
9、中小學(xué)教育過(guò)程最基本的功能是（　　）
A．傳授知識(shí)
B．形成技能
C．培養(yǎng)智能
D．發(fā)展個(gè)性
10、一個(gè)人的基本素養(yǎng)主要包括 （　?。?BR>A．身體、精神
B．道德、學(xué)識(shí)
C．德、智、體
D．知、情、意

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