三.名詞解釋題(本大題共5小題.每小題4分,共20分)
26.教育影響
27. 教學(xué)方法
28. 教學(xué)組織形式
29.素質(zhì)教育
30.道德情感
四.簡答題(本大題共2小題.每小題8分.共16分)
31. 教育要適應(yīng)個體發(fā)展的哪些規(guī)律?
32.教育要素之間的關(guān)系?
五.綜合題(本大題共2小題,每小題17分.共34分)
33. 試述教學(xué)過程的規(guī)律。
34.閱讀材料,回答問題。
在《教育的智慧》一書中有這樣的調(diào)查結(jié)果:問被調(diào)查的老師,“你愛你的學(xué)生 嗎?”90%的老師回答:“愛”。再問這些老師所教的學(xué)生:“你感受到老師對你的愛了嗎?”只有10%的學(xué)生回答說感受到了。為什么師生關(guān)系常常呈現(xiàn)出這樣的尷尬局面?
這使我又想起了假期進(jìn)行的一次集體培訓(xùn)。7月10日下午,一個普普通通的小學(xué)校長的講座吸引了所有的人。他說:“學(xué)會賞識,就是學(xué)會愛。學(xué)會愛.首先要有真愛。教育的本質(zhì)是愛,沒有愛,就沒有教育。但是,沒有愛不行,僅有愛不夠。要愛,更要會愛。
問題:結(jié)合材料和你所學(xué)教育學(xué)知識,談?wù)剬熒P(guān)系的看法。
歷年試題專題: