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    2009年中學(xué)教師資格考試心理學(xué)仿真試題一

    來源:233網(wǎng)校 2009年8月20日

    一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共20分)
    1.心理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科是以德國學(xué)者馮特( )年在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理實驗室為標志的。
    A.1798
    B.1879
    C.1789
    D.1897
    2.以特定的量表為工具,對個體的心理特征進行間接了解,并做出量化結(jié)論的研究方法稱為( )。
    A.實驗法
    B.測驗法
    C.調(diào)查法
    D.觀察法
    3.有預(yù)定目的,但又不需要意志努力的注意是(?。?。
    A.隨意注意
    B.不隨意注意
    C.隨意后注意
    D.無意注意
    4.感覺閾限與感受性的大?。ā。╆P(guān)系。
    A.成正比例
    B.成反比例
    C.不成比例
    D.成準比例
    5.由暗處到亮處,你會有什么感覺?
    A.暗適應(yīng)
    B.明適應(yīng)
    C.不適應(yīng)
    D.知覺適應(yīng)
    6.記憶包括三個基本過程:編碼、(?。?、提取。
    A.識記
    B.回憶
    C.保持
    D.再認
    7.短時記憶的容量為(?。﹤€組塊。
    A.7±2
    B. 5±2
    C.8±2
    D.9±2
    8.早上起來,推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了,你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的( )。
    A.概括性www.Examda.CoM
    B.間接性
    C.合理性
    D.整體性
    9.利用已有的知識經(jīng)驗,從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是(?。?。
    A.直覺思維
    B.聚合思維
    C.抽象思維
    D.發(fā)散思維
    10.從目標狀態(tài)出發(fā),按照子目標組成的邏輯順序逐級向初始狀態(tài)遞歸。這種解決問題的策略或方法是(?。?。
    A.爬山法
    B.逆向工作法
    C.手段—目的分析法
    D.嘗試錯誤法

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