第二章練習(xí)題

一、選擇題
1．決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為( )。
A．人格
B．性格
C．氣質(zhì)
D．傾向性

2．社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在( )。
A．嬰兒期
B．幼兒期
C．童年期
D．少年期

3．心理自我開始形成和發(fā)展的時(shí)期為( )。
A．幼兒期
B．童年期
C．少年期
D．青年初期

4．使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是( )。
A．自我意識(shí)
B．自我認(rèn)知
C．性格特征
D．能力

5．學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問(wèn)題的心理過(guò)程稱之為( )。
A．思考過(guò)程
B．意志過(guò)程
C．決策方式來(lái)源：
D．認(rèn)知過(guò)程

6．依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性，一般把人的性格分為( )。
A．獨(dú)立型和順從型
B．外傾型和內(nèi)傾型
C．中動(dòng)型和沉思型
D．輻合型和發(fā)散型

7．對(duì)客觀事物作判斷時(shí)，常常利用內(nèi)部的參照，自己對(duì)事物做出判斷的認(rèn)知方式屬于 ( )。
A．沖動(dòng)型
B．沉思型
C．場(chǎng)獨(dú)立型
D．場(chǎng)依存型

8．造成個(gè)體認(rèn)知過(guò)程方面的差異主要原因是其不同的( )。
A．認(rèn)知方式和認(rèn)知途徑
B．認(rèn)知方式和認(rèn)知能力
C．思維方式和智力水平
D．智力水平和認(rèn)知水平

9．個(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱為( )。
A．場(chǎng)獨(dú)立型
B．場(chǎng)依存型
C．輻合型
D．發(fā)散型

10．個(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中，思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案的認(rèn)知方式稱為( )。
A．場(chǎng)獨(dú)立型
B．場(chǎng)依存型
C．輻合型
D．發(fā)散型