一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）
　　1．傳統(tǒng)教育學(xué)的創(chuàng)始者是（　）
　　A．杜威
　　B．孔子
　　C．夸美紐斯
　　D．赫爾巴特
　　2．教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（?。?BR>　　A．心理學(xué)
　　B．教育哲學(xué)
　　C．教育學(xué)
　　D．教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
　　3．教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度起（　）
　　A．促進(jìn)作用
　　B．制約作用
　　C．決定作用
　　D．促進(jìn)或延緩作用
　　4．人的發(fā)展主要是指人的（?。?BR>　　A．智力發(fā)展
　　B．知識(shí)的增長
　　C．身心發(fā)展
　　D．體質(zhì)的增強(qiáng)
　　5．劃分課的類型的依據(jù)是（?。?BR>　　A．課的任務(wù)
　　B．課的內(nèi)容
　　C．課的方法
　　D．課的活動(dòng)形式
　　6．教學(xué)的基本組織形式是（?。?BR>　　A．個(gè)別教學(xué)
　　B．分組教學(xué)
　　C．模擬教學(xué)
　　D．課堂教學(xué)
　　7．思想品德形成的基礎(chǔ)是（?。?BR>　　A．道德認(rèn)識(shí)
　　B．活動(dòng)和交往
　　C．道德情感
　　D．道德意志
　　8．班主任在組織班級(jí)教育力量中所起的作用是（　）
　　A．決定作用
　　B．領(lǐng)導(dǎo)作用
　　C．紐帶和橋梁作用
　　D．核心作用
　　9．課外校外教育是對(duì)課堂教學(xué)的一種（?。?BR>　　A．延伸
　　B．必要補(bǔ)充
　　C．發(fā)展
　　D．改革形式
　　10．學(xué)生的主體性最主要地體現(xiàn)在（?。?BR>　　A．自覺性
　　B．獨(dú)立性
　　C．創(chuàng)造性
　　D．能動(dòng)性
　　二、填空題（本大題共9個(gè)小題，共18空，每空1分，共18分。把答案填在題中橫線上）
　11．教育學(xué)是研究______揭示______的一門社會(huì)科學(xué)。
　　12．歐洲封建社會(huì)里，曾出現(xiàn)過______教育和______教育兩種有代表性的教育體系。
　　13．造成人片面發(fā)展的根本原因是______；實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑是______。
　　14．德育一般包括思想教育、政治教育、______教育和______教育四個(gè)基本方面。
　　15．教師的根本任務(wù)是______；班主任的基本任務(wù)是______。
　　16．教學(xué)過程實(shí)質(zhì)上是在教師指導(dǎo)下學(xué)生______的特殊______過程和發(fā)展過程。
　　17．循序漸進(jìn)教學(xué)原則中的“進(jìn)”是指：①______②______。
　　18．課外校外教育的主要特點(diǎn)是______、______和實(shí)踐性。
　　19．班主任工作計(jì)劃一般分為______計(jì)劃和______計(jì)劃。
　　三、簡答題（本大題共4個(gè)小題，每小題6分，共24分）
　　20．教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用表現(xiàn)在哪些方面？
　　21．德育為什么把說服教育作為主要方法？
　　22．教育目的有何重大意義？
　　23．如何正確理解教師勞動(dòng)手段的主體性？
　　四、論述題（本題滿分13分）
　　24．論述教育的相對(duì)獨(dú)立性的表現(xiàn)。