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    《教育學(xué)教程》第十二章思考與練習(xí)
    
                
    
                    來源：233網(wǎng)校
                    2006年7月10日
                    
                
    
                
    
                    
                    
                    
    
                        

    （三）判斷題 
    1.預(yù)習(xí)好了可代替聽課。 
    2.緊跟教師思路是聽好課的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 
    3.做作業(yè)時(shí)，由于計(jì)算粗心而得出錯(cuò)誤的答案在中學(xué)生中十分普遍，對(duì)此不要大驚小怪。 
    4.在學(xué)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)階段以后要作小結(jié)，關(guān)鍵是要融會(huì)貫通。 
    5.立學(xué)以讀書為本。 
    6.默讀就是不出聲地讀。 
    7.讀書時(shí)不能“一目十行”。 
    8.分析離不開綜合，綜合離不開分析。 
    9.只有在判斷的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行推理。 
    10.模仿與創(chuàng)造毫無關(guān)系。 

    （四）解釋題 
    1.分析 
    2.綜合 
    3.比較 
    4.概括 
    5.抽象 
    6.推理 
    7.創(chuàng)造 
    8.創(chuàng)造力 
    9.求異思維 
    10.靈感思維 
    11.形象思維 
    12.創(chuàng)造技法 
    13.類比發(fā)明法 
    14.等值變換法 
    15.智力激勵(lì)法 
    16.假想構(gòu)成法 
    17.缺點(diǎn)列舉法 
    18.希望點(diǎn)列舉法 
    19.檢核表法 
    20.統(tǒng)攝法 
    21.形態(tài)分析法 
    22.活用創(chuàng)造設(shè)想法 
                    
    
                    
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