一、名詞解釋(3*6分)
1,教育學(xué)
2,《學(xué)記》
3,課程
4,學(xué)校管理
5,教育評價
6,教學(xué)效率
二、解釋與辨析題(4*5分)
7,“人是可教的動物”
8,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?BR> 9,活動課程與學(xué)科課程的概念。
10,間接德育和直接德育。
11,常模參照測驗和標(biāo)準(zhǔn)參照測驗。
三、簡答題(6*5分)
12,簡述第二次世界大戰(zhàn)以后的教育制度呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢。
13,簡述決定教師職業(yè)社會地位高低的因素。
14,簡述學(xué)生發(fā)展的一般規(guī)律。
15,簡述范例教學(xué)過程的基本階段。
16,列出6本教育名著及作者。
四、論述題(10*1分)
17,結(jié)合實例論述認知性道德發(fā)展模式實施德育的方法和策略。
五、案例分析題(10*1分)
18,“文革”期間有一首“教育革命詩”:“咱們學(xué)校課堂大,山山水水都容下。咱們學(xué)校老師多,貧下中農(nóng)都上課。要問課堂學(xué)的啥?學(xué)習(xí)大寨繪新畫。要問成績怎么記?伸出手來比繭花?!闭堖\用有關(guān)教育學(xué)原理進行分析說明。
六、實踐題(12*1分)
19,下面是一個農(nóng)村青年教師的來信,題目是“春風(fēng)不度玉門關(guān)”,請您根據(jù)教育學(xué)原理給小魯老師回一封信,幫他解開心中的結(jié)。
?。ㄔ怕裕?