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    2021社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作綜合能力》第六章試題

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2021-02-12 00:00:00

    第六章 社區(qū)工作方法

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    1.地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略不包括( )。

    A.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展 

    B.團(tuán)結(jié)鄰里

    C.提供服務(wù)和發(fā)展資源 

    D.分析環(huán)境和形式

    參考答案:D
    參考解析:分析環(huán)境和形式是社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略。

    2.在地區(qū)發(fā)展模式看來(lái),( )是最重要的發(fā)展目標(biāo)。

    A.建立各種社區(qū)支持目標(biāo)

    B.提升居民解決問(wèn)題的能力

    C.幫助居民解決問(wèn)題

    D.增加居民的互動(dòng)和交往

    參考答案:B
    參考解析:在地區(qū)發(fā)展模式看來(lái),提升居民解決問(wèn)題的能力是最重要的發(fā)展目標(biāo)

    3.在( )模式中,過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)。

    A.地區(qū)發(fā)展 

    B.社會(huì)策劃

    C.社區(qū)策劃 

    D.社區(qū)照顧

    參考答案:A
    參考解析:在地區(qū)發(fā)展模式看來(lái),最重要的發(fā)展目標(biāo)是提升居民解決問(wèn)題的能力來(lái)實(shí)現(xiàn)自助,而這一目標(biāo)是在持續(xù)的社區(qū)過(guò)程中形成的。

    4.技術(shù)專家是在( )模式中由社會(huì)工作者扮演的。

    A.地區(qū)發(fā)展 

    B.社會(huì)策劃

    C.社區(qū)策劃 

    D.社區(qū)照顧

    參考答案:B
    參考解析:在社會(huì)策劃模式中,社會(huì)工作者主要是扮演專家的角色,主要收集社區(qū)資料,進(jìn)行社區(qū)分析等。

    5.社會(huì)工作者小王針對(duì)居民反映的社區(qū)環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,促進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,最終解決了社區(qū)存在的環(huán)境問(wèn)題。上述活動(dòng)中,社會(huì)工作者所扮演的角色是( )。

    A.教育者 

    B.協(xié)調(diào)者

    C.中介者 

    D.使能者

    參考答案:C
    參考解析:由于地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,并強(qiáng)調(diào)參與者的自立、自助和成長(zhǎng),所以,社會(huì)工作者的角色主要有使能者、教育者、中介者。中介者的角色是協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人,促進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,解決社區(qū)存在的問(wèn)題。

    6.在社會(huì)策劃模式中,社會(huì)工作者要收集( )方面的資料,了解對(duì)新計(jì)劃有影響力的人士和團(tuán)體,分析他們的利益和需要。

    A.社區(qū)需要 

    B.社區(qū)問(wèn)題成因

    C.環(huán)境發(fā)展趨勢(shì) 

    D.社區(qū)評(píng)估

    參考答案:C
    參考解析:社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略之一是分析環(huán)境和形勢(shì)。社會(huì)工作者要收集環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)方面的資料,了解對(duì)新計(jì)劃有影響力的人士和團(tuán)體,分析他們的利益和需要。此外還要考慮如何獲得財(cái)政支持和人力支持,并預(yù)測(cè)整體環(huán)境的改變和發(fā)展趨勢(shì),了解新計(jì)劃可能面對(duì)的機(jī)會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)和障礙。

    7.社區(qū)工作者小陳想做一項(xiàng)社區(qū)居民需求調(diào)查,他在向居民王大媽介紹完服務(wù)機(jī)構(gòu)和地理位置以及身份之后,王大媽對(duì)小陳的身份還是懷疑。下列小陳的做法中,較為適當(dāng)?shù)氖? )。

    A.找機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)證明

    B.共同去社區(qū)

    C.記下王大媽的地址,下次再調(diào)查

    D.出示工作證

    參考答案:D
    參考解析:社會(huì)工作者與居民接觸的一般過(guò)程以及技巧重點(diǎn)之一是介紹自己。社會(huì)工作者在接觸居民時(shí),盡量先找居民的“熟人”引薦自己,也可以將自己和居民都很熟悉的、成功的活動(dòng)相聯(lián)系,增強(qiáng)可信任程度。對(duì)于疑心較大的居民,工作者要出示工作證。主動(dòng)發(fā)放一些實(shí)用資料和活動(dòng)簡(jiǎn)介.讓居民獲益進(jìn)而增強(qiáng)信任。

    8.社會(huì)工作者小張計(jì)劃采用“由社區(qū)照顧”策略幫助社區(qū)的八名殘疾居民。提供直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò),還可以考慮建立( )的互助網(wǎng)絡(luò)。

    A.殘疾人親友與殘疾人

    B.大學(xué)生志愿者與殘疾人

    C.殘疾人與殘疾人

    D.社區(qū)居民與殘疾人

    參考答案:C
    參考解析:社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略主要有在社區(qū)照顧、由社區(qū)照顧、對(duì)社區(qū)照顧。由社區(qū)照顧的重點(diǎn)是積極協(xié)助弱勢(shì)群體和有需要的人士在社區(qū)中重新建立支持網(wǎng)絡(luò)。支持網(wǎng)絡(luò)大致分為:提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)。所以,題中社會(huì)工作者還可以考慮建立殘疾人與殘疾人的互助網(wǎng)絡(luò)。

    9.某社區(qū)地處郊區(qū)。集中居住了較多外來(lái)人口。社會(huì)工作者老王走訪部分家庭時(shí)發(fā)現(xiàn),夫妻來(lái)自不同地域的家庭矛盾較多,于是決定策劃一個(gè)家庭綜合服務(wù)項(xiàng)目。老王接下來(lái)要做的工作應(yīng)是( )。

    A.確定目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn) 

    B.界定和分析問(wèn)題

    C.執(zhí)行方案 

    D.尋找、比較并選擇好的方案

    參考答案:B
    參考解析:社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略包括十個(gè)步驟,其中。界定和分析問(wèn)題是指社會(huì)工作者要了解社區(qū)問(wèn)題的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因,目前有哪些解決這些問(wèn)題的服務(wù)手段,它們存在怎樣的不利或不足之處。以便為后繼的確定社區(qū)需要、確定目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)做好準(zhǔn)備。題目中,老王接下來(lái)要界定和分析問(wèn)題,為家庭綜合服務(wù)項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。

    10.社會(huì)工作者準(zhǔn)備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開(kāi)展服務(wù)。根據(jù)該模式的特點(diǎn),下列社區(qū)問(wèn)題中,最宜作為開(kāi)展服務(wù)介入點(diǎn)的是( )。

    A.部分租房戶對(duì)租金上漲過(guò)快不滿

    B.沒(méi)有大型連鎖超市

    C.個(gè)別無(wú)人居住的房屋破舊不堪

    D.污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重

    參考答案:D
    參考解析:地區(qū)發(fā)展模式較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題(對(duì)社區(qū)中絕大部分居民的生活造成影響的問(wèn)題)。如一條流經(jīng)社區(qū)的河流,因?yàn)楸晃廴径l(fā)出惡臭味,造成整個(gè)社區(qū)空氣的污染;再如社區(qū)附近的建筑工地夜間施工,造成噪聲擾民問(wèn)題。這類問(wèn)題因?yàn)橛绊懛秶鷱V,涉及居民多,有些問(wèn)題又具有緊迫性,所以較容易引起居民的關(guān)注,故D項(xiàng)最合適。

    11.某社區(qū)為了更好地服務(wù)老年人,組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社,無(wú)償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略角度看,上述做法旨在建立( )。

    A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò) 

    B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

    C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò) 

    D.服務(wù)對(duì)象自助網(wǎng)絡(luò)

    參考答案:A
    參考解析:提供直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)多是以地域社區(qū)為基礎(chǔ),在同一社區(qū)內(nèi)動(dòng)員親人、鄰居、居民組織或志愿者等去關(guān)懷社區(qū)內(nèi)有需要的人士,借此建立一個(gè)支援系統(tǒng)。根據(jù)本題情境,社會(huì)工作者組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社,并非成立服務(wù)對(duì)象(老人)本身的互助小組,故應(yīng)選A。

    12.在社會(huì)工作的準(zhǔn)備階段,社區(qū)基本情況分析,不包括( )。

    A.社區(qū)的地理環(huán)境 

    B.社區(qū)的人口狀況

    C.社區(qū)內(nèi)的資源 

    D.社區(qū)的需求

    參考答案:B
    參考解析:展開(kāi)話題是社區(qū)工作者在接觸居民時(shí)的技巧重點(diǎn)之一。在取得居民同意的情況下,社區(qū)工作者要迅速進(jìn)入熱身階段。熱身階段最主要的是讓居民松弛,因此這時(shí)候要避免直接問(wèn)一些敏感的話題,而是要提一些較普通、容易回答的問(wèn)題,也可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開(kāi)話題,如談?wù)撜谧龉φn的子女的情況,稱贊居民家里家居布置、清潔等,以拉近彼此的距離。社區(qū)工作者應(yīng)把談話維持在居民可以了解的水平上,雙方對(duì)話的層次也可隨著情景和興趣逐步提升。

    13.社會(huì)工作者李勇剛參加社區(qū)的社會(huì)工作,最近他經(jīng)常訪問(wèn)社區(qū)居民、拜訪社區(qū)居委會(huì)主任、參與社區(qū)內(nèi)的重要會(huì)議和活動(dòng),這些都是他了解社區(qū)內(nèi)( )的重要渠道。

    A.資源 

    B.權(quán)力結(jié)構(gòu) 

    C.人口狀況 

    D.地理環(huán)境

    參考答案:B
    參考解析:社區(qū)基本情況包括以下幾個(gè)方面:(1)社區(qū)的地理環(huán)境;(2)社區(qū)內(nèi)的人口狀況;(3)社區(qū)內(nèi)的資源;(4)社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu);(5)社區(qū)的文化特色。通常,各類社區(qū)組織中的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)社區(qū)有重要的影響力。訪問(wèn)社區(qū)居民、拜訪社區(qū)居委會(huì)主任、參與社區(qū)內(nèi)的重要會(huì)議和活動(dòng)都是了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的渠道。

    14.童童是社會(huì)工作者江濤所服務(wù)社區(qū)中的一名弱智兒童,今年已經(jīng)到了該上學(xué)的年齡,但是由于她的情況特殊,社區(qū)附近的學(xué)校都不愿意接收,其父母為此向江濤求助。江濤接案后積極為她尋找學(xué)校,協(xié)助她接受文化教育。江濤在社區(qū)照顧中承擔(dān)的角色是( )。

    A.顧問(wèn) 

    B.經(jīng)紀(jì)人 

    C.中介者 

    D.倡議者

    參考答案:B
    參考解析:社區(qū)照顧模式中社會(huì)工作者扮演的角色主要有:治療者、輔導(dǎo)者和教育者、經(jīng)紀(jì)人、倡議者、顧問(wèn)。其中,經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對(duì)象尋找有關(guān)的服務(wù),如為弱智兒童尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動(dòng)尋找社區(qū)資源,如活動(dòng)場(chǎng)地;推動(dòng)照顧者協(xié)助服務(wù)機(jī)構(gòu)推行服務(wù);向照顧者小組提供財(cái)政或社區(qū)資源的資料和申請(qǐng)渠道等。由此可見(jiàn),社會(huì)工作者江濤在社區(qū)照顧模式中扮演著經(jīng)紀(jì)人的角色。

    15.某社區(qū)下崗職工蕭阿姨找到社會(huì)工作者,希望每月增發(fā)60元特困補(bǔ)助,理由是另一個(gè)社區(qū)的下崗職工特困補(bǔ)助已經(jīng)貫徹實(shí)施了,蕭阿姨的需要屬于( )。

    A.精神性需求 

    B.感覺(jué)性需要 

    C.比較性需要 

    D.表達(dá)性需要

    參考答案:C
    參考解析:需要的產(chǎn)生是基于對(duì)某種事物所做的比較,如一些居民獲得了服務(wù),但另一些相類似的人卻沒(méi)有得到同樣的服務(wù),后者知道了這些情況后便會(huì)產(chǎn)生新的需要。這種與其他個(gè)人和社區(qū)比較而得出的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出,也可以由專家提出。

    16.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究,一些居民骨干希望有關(guān)部門能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè),但由于不善言辭,無(wú)法清晰地表述自己的觀點(diǎn)。對(duì)此,社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn)。下列培訓(xùn)內(nèi)容中,較適宜的是( )。

    A.會(huì)議主持技巧 

    B.演講技巧

    C.信息收集技巧 

    D.溝通與游說(shuō)技巧

    參考答案:D
    參考解析:要想居民骨干能夠獨(dú)當(dāng)一面,社會(huì)工作者就要根據(jù)居民骨干的能力給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。社會(huì)工作者一般通過(guò)訓(xùn)練、實(shí)習(xí)、示范、閱讀文章、觀看影音教材、親身體驗(yàn)、觀察、討論和角色扮演來(lái)提升居民骨干的能力,并教導(dǎo)人際關(guān)系、主持會(huì)議、演講、組織、資源動(dòng)員、溝通、管理、帶領(lǐng)小組、游說(shuō)談判、總結(jié)歸納等多方面技巧。題中,居民骨干不善言辭,無(wú)法清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn),則要提高其溝通與游說(shuō)技巧。

    17.社區(qū)工作者何歡組織社區(qū)成員積極參與“關(guān)愛(ài)老年人”活動(dòng),得到了社區(qū)居民的廣泛響應(yīng)。由此看出,社區(qū)工作是以( )為對(duì)象的社會(huì)工作介入方法。

    A.服務(wù)機(jī)構(gòu) 

    B.家庭 

    C.個(gè)人 

    D.社區(qū)

    參考答案:D
    參考解析:社區(qū)工作在概念上是復(fù)雜多樣的,現(xiàn)存文獻(xiàn)中有多種對(duì)社區(qū)工作的界定。我們可以認(rèn)為社區(qū)工作是以社區(qū)為對(duì)象的社會(huì)工作介入手法。它通過(guò)組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng)去界定社區(qū)需要,合力解決社區(qū)問(wèn)題,改善生活環(huán)境及生活質(zhì)量。在參與的過(guò)程中,讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,加強(qiáng)他們?cè)谏鐓^(qū)參與及影響決策方面的能力和意識(shí),發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。

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