二、多項(xiàng)選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項(xiàng)。錯選，本題不得分;少選，所選的每個選項(xiàng)得0.5分)
　　61.社會工作中，社會工作者制訂服務(wù)計劃的原則包括(　　)。
　　A.要尊重服務(wù)對象的意愿
　　B.詳細(xì)和具體
　　C.要有服務(wù)對象的參與
　　D.公平和公正
　　E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合
　　62.社會工作者在開展社會工作中跟進(jìn)服務(wù)的實(shí)施方法有(　　)。
　　A.服務(wù)記錄
　　B.個別會面
　　C.集體會面
　　D.第三者會面
　　E.跟進(jìn)服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)
　　63.去年，李芳芳一家所在的某市郊區(qū)進(jìn)行新城區(qū)建設(shè)，全家搬遷至新城區(qū)的居民樓中，一家人的農(nóng)村戶口也都變成了城市戶口。為增加家庭收入，同時融人城市生活，之前沒有工作的李芳芳開始在新城區(qū)找工作。但是丈夫卻不支持她去上班，因?yàn)樗幌胱屪约旱钠拮釉谕饷鎾侇^露面與其他男性一起工作，寧愿她在家里待著啥事不做。李芳芳為此和丈夫起了爭執(zhí)，她認(rèn)為自己也有就業(yè)的權(quán)利，因此引發(fā)了家庭矛盾，李芳芳找到社會工作者高強(qiáng)尋求幫助。以下選項(xiàng)中，高強(qiáng)的做法正確的是(　　)。
　　A.傾聽李芳芳遇到的生活苦惱，給予其安慰和理解
　　B.與李芳芳的丈夫進(jìn)行溝通，勸導(dǎo)他尊重妻子的正當(dāng)需要
　　C.贊同李芳芳希望作為女性也應(yīng)該有自己的工作，追求個體的獨(dú)立和發(fā)展的想法
　　D.向李芳芳強(qiáng)調(diào)男女平等的觀念，鼓勵李芳芳不用在意丈夫的想法，堅(jiān)持去上班
　　E.鼓勵李芳芳改善與丈夫的溝通方式，幫助李芳芳尋找更有效的方法向丈夫表達(dá)自己的意愿
　　64.社區(qū)服務(wù)體系是指以各類社區(qū)服務(wù)設(shè)施為基礎(chǔ)，以(　　)為服務(wù)對象，以滿足社區(qū)居民公共服務(wù)和多樣性生活服務(wù)需求為主要內(nèi)容，政府引導(dǎo)支持，多方共同參與的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及運(yùn)行機(jī)制。
　　A.社區(qū)居民
　　B.社區(qū)居民會
　　C.駐區(qū)單位
　　D.政府部門
　　E.社會團(tuán)體
　　65.除了心理發(fā)展視角外，也可以從文化視角對青少年進(jìn)行研究。從文化視角來看，文化叛逆青少年行為的特點(diǎn)主要有(　　)。
　　A.追求獨(dú)特
　　B.惹是生非
　　C.不甘平凡
　　D.標(biāo)新立異
　　E.不守紀(jì)律
　　66.下列各項(xiàng)屬于青少年發(fā)展性需要的是(　　)。
　　A.為未來的家庭做準(zhǔn)備
　　B.建立個體的價值體系
　　C.與父母建立依賴關(guān)系
　　D.獨(dú)立自主
　　E.個體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系
　　67.學(xué)校社會工作者郭林來到所服務(wù)的學(xué)校后，政教處主任給了他一份被老師認(rèn)為有“問題”的學(xué)生名單，郭林在為這些學(xué)生建立檔案時，以下問題應(yīng)該歸入學(xué)生行為問題的有(　　)。
　　A.社會關(guān)系不和諧
　　B.同學(xué)關(guān)系緊張
　　C.違反校規(guī)
　　D.品德不良
　　E.學(xué)習(xí)適應(yīng)障礙
　　68.在老年社會工作中，健康促進(jìn)服務(wù)的主要內(nèi)容包括(　　)。
　　A.例行體檢
　　B.推廣預(yù)防性服務(wù)
　　C.家庭病床服務(wù)
　　D.提供老年學(xué)咨詢服務(wù)
　　E.家務(wù)服務(wù)
　　69.婦女社會工作的中間目標(biāo)包括(　　)。
　　A.協(xié)助婦女重新界定婦女問題
　　B.建立婦女的支持小組
　　C.重新建構(gòu)權(quán)利關(guān)系
　　D.提升性別意識，促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同
　　E.緩解壓力和宣泄情緒
　　70.殘疾人職業(yè)康復(fù)方法包括的環(huán)節(jié)有(　　)。
　　A.培訓(xùn)
　　B.咨詢
　　C.評估
　　D.調(diào)研
　　E.就業(yè)指導(dǎo)