第二節(jié)精神分析取向的社會工作理論
章節(jié)重要考點：
一、精神分析理論的主要觀點
1、意識層次理論：意識、前意識和潛(無)意識
2、人格結構理論：本我、自我、超我
3、焦慮與防衛(wèi)機制：否認、替代、認同、投射、合理化、反作用、退化、壓抑、升華
二、精神分析理論在社會工作中的應用
1、性心理發(fā)展：口腔期、肛門期、性器期、潛伏期、生殖器期
2、精神分析理論的在實務中運用的原則：在治療過程中堅持個別化原則;精神分析理論強調(diào)要與服務對象簽訂治療契約;治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環(huán)境;精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想;在治療過程中治療者要傾聽和理解服務對象的想法與感受，要給予支持和接納
3、精神分析理論在社會工作服務過程中的應用：治療情境;治療關系;治療性對話
章節(jié)精華習題：
一、單項選擇題
1.關于精神分析理論的說法，正確的是( )。
A.治療師應遵循普遍化原則
B.與本我、自我相比，超我遵循現(xiàn)實原則
C.治療師應幫助服務對象改變錯誤的認知
D.人的內(nèi)心沖突可能與早期生活經(jīng)歷有關
答案：D
2.服務對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者小張運用精神分析理論來開展服務，他可以( )。
A.改變小馬對社交的錯誤認知
B.為小馬提供脫敏訓練
C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)
D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷
答案：D
3.王女士今年69歲，最近因女兒經(jīng)常去外地出差，感到孤獨、心煩、憂郁、睡不好覺，于是女兒尋求社會工作者給予幫助。社會工作者在與其交談中發(fā)現(xiàn)王女士從小因母親去世、父親再娶而失去關愛;在39歲生第二個女兒時，丈夫常不在家，她也曾出現(xiàn)過心煩、睡眠差，胸部燒灼感，血壓升高的現(xiàn)象。但是，王女士自己并不愿意承認，更不愿意多談那段經(jīng)歷，只是強調(diào)身體不舒服等。根據(jù)王女士的這種情況，社會工作者判斷王女士幼年時的經(jīng)歷是造成她這種狀況的一個深層的原因，因此決定依據(jù)( )對其進行治療。
A.認知行為理論
B.增能理論
C.系統(tǒng)生態(tài)理論
D.精神分析理論
答案：D
4.初中女生小梅在母親帶領下來尋求社會工作者幫助。母親告訴社會工作者，小梅在學校里上課不能集中精力，只有在語文課王老師的課上表現(xiàn)很興奮。王老師反映小梅對其表現(xiàn)出不應有的感情，王老師也很無奈，并要求班主任老師幫忙處理。社會工作者了解到，王老師是一位男老師，而小梅父親很早就去世了，母親一個人把她帶大，成長過程中父親的角色一直缺失。但是，小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長，并且一直阻撓母親再婚。根據(jù)小梅的情況，社會工作者決定依據(jù)( )理論，采用自由聯(lián)想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。
A.人本主義
B.認知行為
C.精神分析
D.生態(tài)系統(tǒng)
答案：C
5.原始的沖動和各種本能、通過遺傳得到的人類早期經(jīng)驗以及個人遺忘了的童年時期的經(jīng)驗和創(chuàng)傷性經(jīng)驗、不合倫理的各種欲望和感情，這稱為( )。
A.潛意識
B.意識
C.人格
D.前意識
答案：A
二、多項選擇題
6.趙某幼年時曾遭受繼父的性侵害，但是她始終不愿承認曾經(jīng)發(fā)生過那樣的事，然而在生活中她卻從不敢與男性交往，至今還未能結婚成家。她還經(jīng)常做同一個夢，在夢中她總是找不到家，總是急得哭醒。隨著年齡的增長，媽媽催她找男朋友，她一直拒絕。社會工作者依據(jù)精神分析理論分析了趙某的情況，采取了以下( )方法對她進行了治療，逐漸取得好轉(zhuǎn)。
A.改變錯誤認知
B.脫敏治療
C.自由聯(lián)想
D.詮釋
E.重新理解過去經(jīng)驗
答案：CD
7.小晶是一名已畢業(yè)半年的女大學生，在找工作期間，由于沒有經(jīng)過正規(guī)渠道參與應聘，被黑中介所騙。后來，屢次找工作碰壁讓她開始懷疑自己，懷疑這個社會，對外界有著很強的防備心理，經(jīng)常做些奇怪可怕的夢。社會工作者運用精神分析理論協(xié)助小晶解決困難，在開展實務工作中，應做到( )。
A.強調(diào)小晶的早期經(jīng)歷與他人具有相似性
B.為小晶提供一個安全與支持的環(huán)境
C.與小晶簽訂治療契約
D.采用自由聯(lián)想的方法
E.傾聽和理解小晶的想法與感受，并給予支持和鼓勵
答案：BCDE
