二、專業(yè)筆試

　　考點：筆試法的形式和優(yōu)缺點。

　　這種方法可以有效地測量應試者的基本知識、專業(yè)知識、管理知識、相關(guān)知識以及綜合分析能力、文字表達能力等素質(zhì)及能力要素的差異。

　　筆試形式一般有兩種：

　　(一)論文形式的筆試

　　1.優(yōu)點：易于編制試題，能測驗書面表達能力，易于觀察應聘者的推理能力、創(chuàng)造力及材料概括力;

　　2.缺點：評分缺乏客觀標準，不能測出應聘者的實際操作能力。

　　(二)測驗形式的筆試

　　1.優(yōu)點：

　?、僖淮螠y試能夠出題較多，題目較為全面，對知識、技能和能力的考查的信度和效度較高，可以大規(guī)模地進行評價。

　?、谫M時少，效率高。

　?、蹜囌叩男睦韷毫π?，相對來說更容易發(fā)揮正常水平。

　?、艹煽冊u定較為客觀。

　　2.缺點：不能全面地考查應試者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)以及組織管理能力、口頭表達能力和操作技能等。

　　例：測試邏輯推理能力

　　有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開，甲乙丙丁四人有如下對話：

　　甲說：“這件事肯定是乙丙丁三人中的一位做的。”

　　乙說：“我沒做這事，好人好事是丙做的?！?/P>

　　丙說：“此事是甲和乙中的一位做的。”

　　丁說：“乙說的是事實?！?/P>

　　經(jīng)調(diào)查，證實這四個人中只有兩人說的符合實際，由此推出：

　　A.是甲做的　　B.是乙做的　　C.是丙做的　　D.是丁做的