11、問題解決的關(guān)鍵階段是（　　）
A．發(fā)現(xiàn)問題 
B．理解問題 
C．提出假設 
D．驗證假設

12、教師備課應做好的三方面工作，即鉆研教材、了解學生和（　　）
A．編寫教案 
B．設計教法
C．設計板書 
D．做好備課計劃

13、（　?。┚褪且柧殞W生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深 層理解。
A．生成性學習 
B．組織策略
C．主題綱要法 
D．符號綱要法

14、德育過程的基本矛盾是（　?。?BR>A．教育者與受教育者之間的矛盾
B．教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾 
C．教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的矛盾
D．受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾

15、學校全面實現(xiàn)教育目的的基本途徑是（　?。?BR>A．班主任工作 
B．學科教學 
C．品德教育 
D．教學管理

16、下列關(guān)于教育形態(tài)的說法中，錯誤的是（　?。?，
A．根據(jù)教育的形式化程度，可將教育劃分為形式化教育和非形式化教育
B．根據(jù)教育的實施機構(gòu)不同，可將教育分為家庭教育、學校教育和社會教育 
C．近代社會的教育包括資本主義社會的教育和社會主義社會的教育
D．正規(guī)教育主要指學校教育，是學生在有組織的教育機構(gòu)中所受到的教育

17、（　?。┦巧险n的必要補充，是適應學生個別差異，貫徹因材施教的重要措施。
A．備課 
B．課外輔導
C．布置作業(yè) 
D．考試

18、學校課程通常以（　?。┑男问匠霈F(xiàn)。
A．選修課程 
B．必修課程 
C．隱性課程 
D．顯性課程

19、學校德育的基本途徑是（　?。?BR>A．社會實踐活動 
B．班主任工作
C．課外活動 
D．思想品德課與其他學科教學

20、下列不屬于課堂紀律類型的選項是（　?。?BR>A．教師促成的紀律 
B．集體促成的紀律 
C．自我促成的紀律 
D．學生促成的紀律

21、針對網(wǎng)絡成癮，當事人本身可使用的治療方法是（　?。?BR>A．行為療法 
B．肯定性訓練
C．系統(tǒng)脫敏療法 
D．合理情緒療法

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