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    2012年教師資格《中學(xué)教育知識與能力》預(yù)測密卷及答案(3)

    來源:233網(wǎng)校 2012年11月9日

    2012年教師資格《中學(xué)教育教學(xué)知識與能力》預(yù)測密卷及答案(3)

    一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共l5小 題,每小題2分,共30分)
    1.世界上最早的一部教育專著是( )。
    A.《學(xué)記》
    B.《論語》
    C.《大教學(xué)論》
    D.《普通教育學(xué)》
    2.在西方教育史上,被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是( )。
    A.赫爾巴特
    B.盧梭
    C.洛克
    D.杜威
    3.教育目的所要回答的根本問題是( )。
    A.教育的方向
    B.教育為誰服務(wù)
    C.教育要培養(yǎng)什么樣的人
    D.教育怎樣培養(yǎng)人
    4.認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是(?。?。
    A.弗洛伊德
    B.華生
    c.桑代克
    D.巴甫洛夫
    5.教學(xué)“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某教師把分12個饅頭的計(jì)算板書出來:12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了(?。?
    A.鞏固性原則
    B.直觀性原則
    C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
    D.因材施教原則
    6.教學(xué)原則是依據(jù)(?。┲贫ǖ?。
    A.教學(xué)過程的基本規(guī)律
    B.教育部頒布的文件
    C.教學(xué)目的和教學(xué)過程規(guī)律
    D.教學(xué)目的
    7.陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育…‘教學(xué)做合一”的思想,落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為(?。?。
    A.學(xué)科課程
    B.綜合課程
    C.活動課程
    D.隱性課程
    8.《學(xué)記》提出課內(nèi)和課外要相結(jié)合,且課外要有豐富多彩的生活。這反映了(?。┰瓌t的要求。
    A.教學(xué)相長
    B.預(yù)時孫摩
    C.長善救失
    D.臧息相輔
    9.成功解決一道難題后產(chǎn)生的自豪、愉快感屬于(?。?
    A.理智感
    B.美感
    C.道德感
    D.成就感
    10.做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是(?。?。
    A.組織和培養(yǎng)班集體
    B.全面了解學(xué)生
    C.培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)
    D.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
    11.記憶的首要環(huán)節(jié)是( )。
    A.保持
    B.再認(rèn)
    C.回憶
    D.識記
    12.教師的哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式對學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用最大?( )
    A:專斷型
    B.民主型
    C.放任型
    D.綜合型
    13.下列選項(xiàng)中不屬于社會公益活動的是(?。?。
    A.打掃校園
    B.植樹造林
    C.擁軍優(yōu)屬
    D.幫老助殘
    14.教師通過協(xié)調(diào)課堂中的各種關(guān)系實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過程稱為(?。?。
    A.課堂凝聚力
    B.課堂氣氛
    C.課堂控制
    D.課堂管理
    15.只要給予足夠的時間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度,這是( )。
    A.意義學(xué)習(xí)
    B.機(jī)械學(xué)習(xí)
    C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
    D.掌握學(xué)習(xí)

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