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    2015年教師資格考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》最新考點(diǎn)訓(xùn)練題(6)

    來源:233網(wǎng)校 2015年1月26日
    導(dǎo)讀:
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    21、下列選項(xiàng)中不屬于英國批判現(xiàn)實(shí)主義的作家是( ?。?。
    A.狄更斯
    B.夏綠蒂?勃朗特
    C.梅里美
    D.蓋斯凱爾夫人
    22、商鞅變法中主要為了加強(qiáng)君主權(quán)力的是(  )。
    A.建立縣制
    B.獎勵耕織
    C.獎勵軍功
    D.嚴(yán)刑峻法
    23、國際金融安全、氣候變化、糧食及能源資源安全、重大傳染性疾病等全球性問題交織上升,給世界和平與發(fā)展帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是任何一個國家或國家集團(tuán)都無法單獨(dú)承擔(dān)的,必須由世界各國團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同應(yīng)對。對此,大眾傳媒應(yīng)該擔(dān)負(fù)起在國際關(guān)系中弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神的崇高使命,成為各國人民之間相互溝通、交流、理解、合作的橋梁。在尊重事實(shí)、報道真相、增進(jìn)了解、倡導(dǎo)理性、擴(kuò)大共識這些最基本的傳播職能上,各國媒體必須超越意識形態(tài)差異,秉持客觀公正的理念,拋棄狹隘自私的心態(tài)。然而,當(dāng)今國際新聞傳播秩序顯然沒能做到這些。這段文字意在說明的是( ?。?。
    A.弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神是大眾傳媒的崇高使命
    B.經(jīng)濟(jì)全球化的深人發(fā)展使人類面臨的共同挑戰(zhàn)越來越凸顯
    C.人類的共同利益要求各國加強(qiáng)合作
    D.全球化時代呼喚自由公正的國際新聞傳播新秩序
    24、貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到( ?。?。
    A.充分地傳授知識與技能
    B.尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異
    C.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
    D.讓學(xué)生自主地選擇課程與活動
    25、下列選項(xiàng)中,關(guān)于素質(zhì)教育與考試關(guān)系的敘述正確的是( ?。?。
    A.應(yīng)試教育是提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要手段
    B.考試的主要功能是甄別與選拔,有其存在的必要性
    C.素質(zhì)教育就是非考試的教育,應(yīng)該取消一切考試
    D.素質(zhì)教育不應(yīng)與考試對立
    26、作為中小學(xué)老師,經(jīng)常會碰到學(xué)生家長給老師送禮的情況。面對這些禮物,老師的正確選擇是(  )。
    A.教師節(jié)時可以接受
    B.學(xué)生自己做的可以收
    C.不能在公共場所收
    D.任何禮物都不能收
    27、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的主要內(nèi)容不包括( ?。?。
    A.愛國守法
    B.愛崗敬業(yè)
    C.關(guān)愛學(xué)生
    D.關(guān)心集體
    28、我國全面發(fā)展教育的組成部分是( ?。?BR>A.高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育
    B.正規(guī)教育、業(yè)余教育、普通教育、職業(yè)教育
    C.德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育
    D.知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀教育
    29、張老師在平時的教學(xué)活動中非常注意觀察并記錄學(xué)生的發(fā)言、動作、交往等各種情況,并作深入的反思,為以后改進(jìn)教學(xué)做好準(zhǔn)備。張老師在這里承擔(dān)的角色是( ?。?BR>A.學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者
    B.學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
    C.學(xué)生與社會的中介者
    D.教育實(shí)踐的研究者

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