1、下列對(duì)班主任理解不正確的是（ ?。?。
A．班主任是日常道德品德教育的主要實(shí)施者
B．班主任是學(xué)生家庭教師的介紹者
C．班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者
D．班主任是學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者
2、教師通過(guò)參加專題培訓(xùn)班、助教進(jìn)修班、研究生課程班等方式，不斷追求新知，掌握新的教育教學(xué)知識(shí)和技能，做到與時(shí)俱進(jìn)。這種教師專業(yè)發(fā)展途徑屬于（ ）。
A．職前培養(yǎng)
B．在職進(jìn)修
C．觀摩學(xué)習(xí)
D．合作互助
3、現(xiàn)行《義務(wù)教育法》規(guī)定，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的部門是（ ?。?。
A．縣級(jí)人民政府
B．鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府
C．縣級(jí)以上人民政府
D．縣級(jí)以下人民政府
4、下列世界名著屬于阿拉伯民間故事集的是（ ）。
A．《荷馬史詩(shī)》
B．《俄狄浦斯王》
C．《天方夜譚》
D．《被縛的普羅米修斯》
5、在學(xué)校教育中，實(shí)施全面發(fā)展教育的基本途徑是（ ）。
A．課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)
B．課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐
C．課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生集體
D．學(xué)生集體、社會(huì)實(shí)踐、課堂教學(xué)
6、春秋時(shí)期，魯國(guó)規(guī)定：如有人在國(guó)外看見(jiàn)魯國(guó)人淪為奴隸，可墊錢將其贖回來(lái)，然后回國(guó)報(bào)銷?？鬃拥囊晃坏茏泳驮趪?guó)外墊錢解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國(guó)人，但不報(bào)銷，以示其“義”。孔子知道后批評(píng)了他，說(shuō)這將影響更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪?guó)人如墊錢救人，報(bào)銷吧不好意思，不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下可能放棄救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人賞賜了一頭牛，他高興地接受了，孔子大加贊賞。這段文字意在闡明（ ）。
A．道德踐行者應(yīng)得到回報(bào)和關(guān)愛(ài)
B．“善有善報(bào)”“好人有好報(bào)”
C．對(duì)道德模范的獎(jiǎng)勵(lì)，有助于道德的弘揚(yáng)
D．樸實(shí)的民間俗語(yǔ)，包含了人們樸素的道德觀
7、有人說(shuō)“羅斯福在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國(guó)家”，這是因?yàn)椋ā 。?BR>A．實(shí)行了新政，使美國(guó)度過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)
B．建立北約
C．實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策
D．采取冷戰(zhàn)政策
8、欣賞是文學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分，只有在欣賞過(guò)程中，作品才能獲得其本質(zhì)性，成為文學(xué)作品。傳統(tǒng)文學(xué)理論忽視文學(xué)欣賞，致使文學(xué)研究難以更進(jìn)一步，也阻礙了文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展?，F(xiàn)代文學(xué)理論與傳統(tǒng)文學(xué)理論的最大不同，就在于對(duì)文學(xué)欣賞的重視程度。可以這樣說(shuō)，對(duì)文學(xué)欣賞的研究，是現(xiàn)代文學(xué)理論的起點(diǎn)，現(xiàn)代文學(xué)理論就建立在文學(xué)欣賞理論的基礎(chǔ)上。根據(jù)這段話，理解最準(zhǔn)確的是（ ?。?。
A．現(xiàn)代文學(xué)理論重視文學(xué)欣賞的過(guò)程
B．文學(xué)創(chuàng)作是文學(xué)欣賞的前提
C．文學(xué)欣賞是作品獲得本質(zhì)性的途徑，它是文學(xué)活動(dòng)最主要的部分
D．文學(xué)欣賞活動(dòng)的普及奠定了文學(xué)理論的基石
9、標(biāo)志著英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)誕生的作品是（ ?。?。
A．《格利佛游記》
B．《魯濱孫漂流記》
C．《湯姆?瓊斯》
D．《克拉麗莎》
10、我國(guó)現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的修訂時(shí)間是（ ?。?BR>A．1984年10月13日
B．1997年8月7日
C．2008年4月9日
D．2008年9月4日
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