1、下列各項(xiàng)表述，（ ?。┎槐憩F(xiàn)幼兒語(yǔ)音意識(shí)的產(chǎn)生。
A．對(duì)自己和別人的發(fā)音感興趣，并意識(shí)到自己發(fā)音弱
B．能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸
C．評(píng)價(jià)他人的發(fā)音，追求自己發(fā)音準(zhǔn)確
D．意識(shí)到同音字有不同意義
2、一位新人園的孩子問老師：“媽媽什么時(shí)候來接我？”下列回答中最合適的是（ ?。?。
A．媽媽放學(xué)后來接你
B．你想媽媽的時(shí)候媽媽就來接你
C．你現(xiàn)在想媽媽了嗎？媽媽一下班就來接你的
D．媽媽下午5點(diǎn)來接你
3、夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是（ ）。
A．《夸美紐斯教育論著全集》
B．《理想國(guó)》
C．《母育學(xué)?！?BR>D．《太陽(yáng)城》
4、（ ）是人類最早呈現(xiàn)出來的一種幼兒教育形態(tài)。
A．采用講故事形式對(duì)兒童進(jìn)行教育
B．模仿游戲
C．老少相隨，以老教小
D．宗教儀式
5、對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是（ ?。?。
A．家庭生活方式
B．家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C．家庭結(jié)構(gòu)
D．家庭主要成員的文化程度
6、從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來看，20世紀(jì)80年代強(qiáng)調(diào)（ ?。?。
A．兒童全面和諧發(fā)展
B．兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展
C．智力開發(fā)
D．培養(yǎng)創(chuàng)造力
7、以下哪一項(xiàng)不屬于影響幼兒創(chuàng)造性的因素?（ ?。?BR>A．環(huán)境
B．智力
C．個(gè)性
D．性格
8、一個(gè)小女孩聽爸爸說這次出國(guó)回來要給她買電動(dòng)火車，于是，她到幼兒園對(duì)小伙伴說： “我爸爸從國(guó)外給我?guī)Щ匾粋€(gè)電動(dòng)火車，可好玩了。”這是小孩（ ?。┑谋憩F(xiàn)。
A．記憶
B．知覺
C．想象
D．撒謊
9、兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在（ ?。┙甜B(yǎng)方式下形成的。
A．放縱型
B．專制型
C．民主型
D．自由型
10、孩子從剛出生開始，就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異，這主要是（ ）的差異。
A．言語(yǔ)特征
B．記憶過程
C．思維特征
D．氣質(zhì)類型
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