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幼兒的權(quán)利
人身權(quán)
人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利。人身權(quán)是指與人身相聯(lián)系或不可分離的沒有直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,亦稱人身非財(cái)產(chǎn)權(quán)。人身權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)共同構(gòu)成了民法中的兩大類基本民事權(quán)利。
人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類,其中人格權(quán)包含一般人格權(quán)(包括人身自由、人格尊嚴(yán)、人格獨(dú)立與人格平等)和具體人格權(quán)(包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán))。身份權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)、榮譽(yù)權(quán)。
(1)生命健康權(quán)
生命健康權(quán)是公民的生命權(quán)和健康權(quán)兩種權(quán)利的統(tǒng)稱,是公民享有的最基本的人權(quán),主要包括學(xué)生的生命健康、人身安全等方面的內(nèi)容。根據(jù)我國《民法總則》第110條規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)、健康權(quán)。”學(xué)生的生命健康權(quán)受到法律的保護(hù)。
(2)隱私權(quán)
隱私權(quán)一般是指自然人享有的對(duì)自己的個(gè)人秘密和個(gè)人私生活進(jìn)行支配并排除他人干涉的權(quán)利。隱私權(quán)與生俱來,是一種典型的私權(quán),學(xué)生同樣依法享有維護(hù)自身合法隱私權(quán),不能因?yàn)槿狈δ撤N權(quán)利意識(shí),成人就有剝奪他此項(xiàng)權(quán)利的理由。
(3)人身自由權(quán)
人身自由權(quán)是人身權(quán)的重要組成部分,學(xué)校和教師不得以任何理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。
(4)人格尊嚴(yán)權(quán)
學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生尊嚴(yán),不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
(5)名譽(yù)權(quán)
名譽(yù)權(quán)是指公民或法人保持并維護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利。這些被維護(hù)的名譽(yù)是指具有人格尊嚴(yán)的名聲,它是人格權(quán)的一種。
(6)榮譽(yù)權(quán)
榮譽(yù)權(quán),是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。
(7)肖像權(quán)
肖像權(quán)是指自然人對(duì)自己的肖像享有再現(xiàn)、使用并排斥他人侵害的權(quán)利。包括肖像制作專有權(quán)、肖像使用專有權(quán)、肖像利益維護(hù)權(quán)。
教資幼兒綜合素質(zhì)知識(shí)點(diǎn):幼兒人身權(quán)精選習(xí)題
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【2018下半年真題】未成年學(xué)生孔某在逛超市的時(shí)候,管理人員懷疑他偷拿物品,并對(duì)他進(jìn)行了強(qiáng)制搜身。該超市侵犯孔某的權(quán)利是( )。
A.名譽(yù)權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.生命健康權(quán)
D.隱私權(quán)
【2017上半年真題】明明午睡后又尿床,保育員張某不高興地大聲斥責(zé):“你真煩,都大班了,還經(jīng)常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小雞雞!”小朋友們哄堂大笑,張某的做法( )。
A.合法,教師有批評(píng)教育幼兒的法定權(quán)力
B.合法,有利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
C.不合法,侵犯明明的隱私權(quán)
D.不合法,侵犯明明的名譽(yù)權(quán)
【2017上半年真題】下列行為屬于侵犯幼兒肖像權(quán)的是( )。
A.小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在宣傳欄上
B.幼兒園網(wǎng)站上刊登小張?jiān)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽照片
C.照相館經(jīng)過小明父母同意,將其照片擺在櫥窗里
D.為發(fā)泄不滿,小強(qiáng)將小明的照片當(dāng)做投擲靶子
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