1、 “用進(jìn)廢退”與哪種遺忘觀點(diǎn)相一致（ ）
A．消退說(shuō)
B．材料間干擾
C．同化說(shuō)
D．檢索困難
2、在我國(guó)教育史的歷史長(zhǎng)河中，在選士制度上采取科舉制是始于（ ?。r(shí)期。
A．宋朝
B．隋唐
C．兩漢
D．明朝
3、教育有廣義和狹義之分，狹義的教育制度是指（ ?。?BR>A．國(guó)民教育制度
B．素質(zhì)教育制度
C．私立教育與制度
D．學(xué)校教育制度
4、哪個(gè)學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)（ ）
A．完形一頓悟說(shuō)
B．認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
C．信息加工學(xué)習(xí)理論
D．建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
5、在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法獲得良好的發(fā)展。意思是說(shuō)（ ?。?BR>A．學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
B．教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
C．要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用
D．教師在教育活動(dòng)中是不能起到主導(dǎo)作用的
6、要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡量多地尊重一個(gè)人。這所體現(xiàn)的德育原則是（ ）
A．從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則
B．知行統(tǒng)一的原則
C．尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
D．集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則
7、多年不見(jiàn)的朋友，在自己的腦海中，印象最深的是臨別時(shí)的情景。這體現(xiàn)的是（ ?。?BR>A．刻板印象
B．暈輪效應(yīng)
C．首因效應(yīng)
D．近因效應(yīng)
8、老師兩次用同一張?jiān)嚲頊y(cè)試相同的學(xué)生，結(jié)果學(xué)生兩次的分?jǐn)?shù)相同。這種分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定和不變的性質(zhì)指的是測(cè)驗(yàn)的（ ）
A．難度
B．信度
C．效度
D．區(qū)分度
9、以源于社會(huì)生活的問(wèn)題為課程整合的核心，其目的是使學(xué)習(xí)者適應(yīng)或改進(jìn)當(dāng)代社會(huì)生活的課程類型是（ ?。?BR>A．學(xué)科本位綜合課程
B．兒童本位綜合課程
C．社會(huì)本位綜合課程
D．廣域課程
10、（ ?。┦乾F(xiàn)場(chǎng)搶救中最簡(jiǎn)單、最合適的方法。
A．心臟胸外擠壓
B．人工呼吸
C．直接口對(duì)口呼吸法
D．口對(duì)鼻呼吸法
熱點(diǎn)推薦：哆啦A夢(mèng)為您開(kāi)啟小學(xué)教師資格備考之旅小學(xué)教師資格證考試試題
教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬(wàn)無(wú)一失？233網(wǎng)校教師資格講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點(diǎn)！零基礎(chǔ)VIP班，不過(guò)免費(fèi)重學(xué)！點(diǎn)擊免費(fèi)試聽(tīng)>>
學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：手機(jī)APP| 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學(xué)習(xí)樂(lè)趣！
