1、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，一般將遷移分為（ ）
A．正遷移和負(fù)遷移
B．水平遷移和垂直遷移
C．一般遷移和具體遷移
D．近遷移和遠(yuǎn)遷移
2、教師所具有的教育學(xué)、心理學(xué)等教育科學(xué)知識(shí)屬于（ ?。?BR>A．條件性知識(shí)
B．本體性知識(shí)
C．實(shí)踐性知識(shí)
D．一般性知識(shí)
3、一個(gè)孩子出現(xiàn)打人行為，因此父母規(guī)定他一個(gè)月不準(zhǔn)吃肯德基。這種做法屬于（ ?。?BR>A．正強(qiáng)化
B．消退
C．懲罰
D．負(fù)強(qiáng)化
4、適合于解釋感覺記憶和短時(shí)記憶的遺忘理論是（ ?。?BR>A．消退說
B．干擾說
C．同化說
D．動(dòng)機(jī)說
5、下列選項(xiàng)中，不是前運(yùn)算階段的特征的是（ ?。?BR>A．早期的符號(hào)功能思維
B．自我中心性
C．思維的片面性
D．“守恒”概念形成
6、下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?BR>A．等邊三角形有3條對(duì)稱軸
B．正方形有4條對(duì)稱軸
C．角的對(duì)稱軸有2條
D．圓有無數(shù)條對(duì)稱軸
7、“視其所以，觀其所由，察其所安?！边@句話反映了德育的（ ?。?BR>A．導(dǎo)向性原則
B．疏導(dǎo)性原則
C．尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
D．因材施教原則
8、一般來講，練習(xí)次數(shù)與技能水平的關(guān)系為（ ?。?BR>A．技能水平隨練習(xí)次數(shù)的增多而提高
B．技能水平隨練習(xí)次數(shù)的增多而降低
C．技能水平初期進(jìn)步快，以后漸慢
D．技能水平在練習(xí)中一直均勻發(fā)展
9、溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的橋梁，形成教育合力的重要中介是（ ?。?BR>A．班干部
B．班主任
C．各科教師
D．校長(zhǎng)
10、下列不屬于學(xué)生過錯(cuò)行為的是（ ?。?BR>A．調(diào)皮搗蛋
B．惡作劇
C．考試作弊
D．未經(jīng)允許拿他人東西
熱點(diǎn)推薦：中學(xué)教師資格證考試章節(jié)難易分析《教育教學(xué)知識(shí)與能力》章節(jié)習(xí)題
教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬無一失？233網(wǎng)校教師資格講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點(diǎn)！零基礎(chǔ)VIP班，不過免費(fèi)重學(xué)！點(diǎn)擊免費(fèi)試聽>>
學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：手機(jī)APP| 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學(xué)習(xí)樂趣！
