A．教師節(jié)時可以接受
B．學生自己做的可以收
C．不能在公共場所收
D．任何禮物都不能收
12、有人建議邢老師對違紀學生進行罰款，邢老師拒絕了該建議。這種行為體現(xiàn)了邢老師（ ?。?。
A．樂于奉獻
B．因材施教
C．依法執(zhí)教
D．廉潔從教
13、在我國，最早提出教師要做到“身教重于言教，以身作則”的教育家是（ ?。?BR>A．孔子
B．孟子
C．墨子
D．荀子
14、下列不屬于義務(wù)教育基本特性的是（ ?。?BR>A．國家強制性
B．免費(義務(wù))性
C．公益普遍性
D．個體自主性
15、某中學制定了非常詳細的教師職業(yè)道德規(guī)范操作細則，并明確公布了獎罰措施，以保證教師們能夠依法執(zhí)教，恪守教師職業(yè)道德。這種做法在教師職業(yè)道德養(yǎng)成上屬于（ ?。?BR>A．他律
B．自律
C．自省
D．慎獨
16、 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（ ?。?。
A．愛國守法
B．愛崗敬業(yè)
C．關(guān)愛學生
D．終身學習
17、中國傳統(tǒng)的文學大家，其文章與人格必是始終如一，珠聯(lián)璧合，無懈可擊的，才可稱為“大家”。其人生不僅要與大群人生合二為一，而且要與大自然融為一體，這才能與中國文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。這是古典中國的文學大統(tǒng)，然而已被中國當代文學遺忘得一千二凈。這段文字意在說明的是（ ?。?。
A．古典中國文學的大統(tǒng)思想
B．中國古今文學之大不同
C．中國當代文學缺乏大統(tǒng)思想
D．何為中國傳統(tǒng)的文學大家
18、“退避三舍”“紙上談兵”等成語故事均出自春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國間發(fā)生的著名戰(zhàn)役。諸侯國出現(xiàn)源于西周的（ ?。?BR>A．世襲制
B．奴隸制
C．禪讓制
D．分封制
19、教師既要當好“經(jīng)師”，又要當好“人師”。這就是要求教師堅持（ ?。?。
A．為人師表
B．愛崗敬業(yè)
C．教書育人
D．甘為人梯
20、巴金的“激流三部曲”不包括（ ?。?BR>A．《家》
B．《春》
C．《春蠶》
D．《秋》
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