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模塊一　教育基礎(chǔ)

——教育目的概述【攻克本章節(jié)90%考點(diǎn)>>】

一、教育目的的概念

（一）教育目的有廣義狹義之分。

教育是培養(yǎng)人的有目的的活動(dòng)，教育目的可以說(shuō)是人們對(duì)教育活動(dòng)的一種設(shè)計(jì)。一般說(shuō)來(lái)，教育目的有廣義和狹義之分。

廣義的教育目的是指人們對(duì)受教育者的期望，即人們希望受教育者通過(guò)教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化，或產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。

狹義的教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣的人才的總的要求。

二、教育目的的層次結(jié)構(gòu)

教育目的是各級(jí)各類學(xué)校遵循的總方針，但各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)有各自的具體工作方針和培養(yǎng)目標(biāo)，這就決定了教育目的具有層次性。教育目的層次包括：

1.國(guó)家教育目的。

國(guó)家的教育目的是國(guó)家對(duì)培養(yǎng)人的總的要求，它規(guī)定著各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。

2.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化，是結(jié)合教育目的、社會(huì)要求和受教育者的特點(diǎn)制定的各級(jí)各類教育的培養(yǎng)要求。

3.（課程目標(biāo)）

4.教師的教學(xué)目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)的過(guò)程中，在完成某一階段（如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期）工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的預(yù)期變化。

三、教育目的的功能

（一）教育目的是教育工作的出發(fā)點(diǎn)，對(duì)教育工作具有導(dǎo)向作用

（二）教育目的對(duì)人們?nèi)尕瀼亟逃结樉哂屑?lì)作用

（三）教育目的是對(duì)教育效果進(jìn)行衡量和評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)

四、制定教育目的基本依據(jù)

1.教育目的的制定受制于特定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景；

2.教育目的的確定必須要考慮受教育者的身心發(fā)展規(guī)律；

3.教育目的體現(xiàn)了人們的教育理想；

4.教育目的要體現(xiàn)教育活動(dòng)中個(gè)體的價(jià)值取向。

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