物理教師資格面試，需要多做真題，掌握做題技巧，摸清做題規(guī)律。為了幫助考生的學(xué)習(xí)，學(xué)霸君準(zhǔn)備了初中物理教師資格證面試真題及答案：《物質(zhì)的比熱容》
此題目為2019下半年初中物理教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題，來源于考生回憶，僅供交流學(xué)習(xí)使用，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們。
一、考題回顧
二、考題解析
新課教授
環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入
提問學(xué)生，使一壺水和半壺水升高相同的溫度，使相同質(zhì)量的銅塊和鐵塊升高相同的溫度，需要的熱量是否相同?學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推測(cè)，進(jìn)而引出課題。
環(huán)節(jié)二：新課講授
1.探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量多少的規(guī)律。取質(zhì)量相同的水和煤油放入兩個(gè)相同容器內(nèi)，用相同的熱源進(jìn)行加熱，比較它們升高相同溫度時(shí)吸收熱量的多少。學(xué)生通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄和比較加熱時(shí)間，來比較吸收熱量的多少。學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)升高相同溫度時(shí)，加熱水比加熱煤油所用的時(shí)間更長(zhǎng)。接著，再請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)，利用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和方法，比較兩份相同質(zhì)量的煤油升高相同溫度時(shí)所需熱量的多少。學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)，這時(shí)兩份煤油的加熱時(shí)間是相同的。
師生總結(jié)：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量相同;相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。
2.物質(zhì)的比熱容
教師講解：科學(xué)家在對(duì)以上現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)研究后，揭示了一個(gè)新的物質(zhì)特性，這種特性稱為比熱容。比熱容的大小等于一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在升高(或降低)時(shí)吸收(或放出)的熱量與它的質(zhì)量和升高(或降低)溫度的乘積之比。
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
要把2kg的煤油從20℃加熱到100℃，至少需供給多少熱量，結(jié)合教材中給出的“常見物質(zhì)的比熱容”的表格進(jìn)行計(jì)算。
環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)
總結(jié)本堂課內(nèi)容，嘗試用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋傍晚的沙灘與海水溫度不同的原因。
板書設(shè)計(jì)
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