初中物理《安全用電》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學(xué)過程】
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
教師展示家庭中常見的一些家電,并提問他們的使用方法,在使用中有沒有安全隱患?在用電中遇到突發(fā)狀況應(yīng)該怎么辦?進(jìn)而引出本節(jié)課的課題:安全用電。
環(huán)節(jié)二:建立概念
【案例再現(xiàn)】
在PPT中呈現(xiàn)出一些由于沒有遵循安全用電規(guī)則而發(fā)生的慘案的案例,通過觀看提問:
1.導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因是什么?
2.正確的用電方式是什么?在用電中應(yīng)該注意哪些問題?
學(xué)生四人一組分享交流感受和體會(huì),以及自己的一些見解。
教師根據(jù)學(xué)生的討論進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充并講解安全用電原則,結(jié)合正面的案例加深學(xué)生對(duì)安全用電的意識(shí):
不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;
更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開電源開關(guān);
不弄濕用電器,不損壞絕緣層;
保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換。
【學(xué)生討論】
播放云層間、云層與大地之間的電壓的產(chǎn)生及危害、建筑物頂層安裝避雷針的原因,通過生動(dòng)的動(dòng)畫直觀、清晰的感受雷電對(duì)人生活的危害,激發(fā)起學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),然后教師抓住學(xué)生的興趣,講解如何預(yù)防雷電,并結(jié)合生活中的一些實(shí)例展示,例如:避雷針、高壓電線上端的防雷導(dǎo)線。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
為什么不能用濕布巾擦拭燈泡?——學(xué)生自由回答,各抒己見
教師總結(jié):因?yàn)樗腿硕际菍?dǎo)體,在沒有斷電的情況下,用濕布 巾擦拭電燈泡,如燈頭有漏電情況,電流就會(huì)通過人體,形成觸電,傷及性命!
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
教師引領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到了什么,對(duì)安全用電有哪些新的認(rèn)識(shí)和想法。
看看家里的家電在使用時(shí)是否出現(xiàn)電路、開關(guān)老化等問題,和家長(zhǎng)一起想出解決方案,并協(xié)助爸爸進(jìn)行更換。
【答辯題目解析】
1.電起火應(yīng)該如何撲救?
【參考答案】
遇到電起火或者電氣設(shè)備著火時(shí),應(yīng)該立即將電源切斷,然后救火。對(duì)帶電設(shè)備應(yīng)使用干式滅火器,二氧化碳滅火器等滅火,不能使用泡沫滅火器。對(duì)注油設(shè)備應(yīng)使用泡沫滅火器或者干燥的沙子滅火。
2.請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際簡(jiǎn)述幾點(diǎn)安全用電原則?
【參考答案】
安全用電不僅關(guān)系著人的生活,也關(guān)系著人的生命安全,正確的用電安全有:
(1)不玩插座、電線、燈頭、開關(guān)等電器。
(2)不得在架空電力線路導(dǎo)線兩側(cè)各300米的區(qū)域內(nèi)放風(fēng)箏。
(3)發(fā)現(xiàn)落地的電線,應(yīng)離開落地點(diǎn)八米以上,絕對(duì)不要去撿拾,并請(qǐng)電工來處理,同時(shí)設(shè)法看護(hù)落地電線,以防他人走近而發(fā)生觸電。
(4)在未斷開電源的情況下,不得用濕布巾擦拭燈泡
(5)要知曉電力安全標(biāo)識(shí)含義
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