物理教師資格面試，需要多做真題，掌握做題技巧，摸清做題規(guī)律。為了幫助考生的學(xué)習(xí)，學(xué)霸君準(zhǔn)備了初中物理教師資格證面試真題及答案：《變阻器-電阻》
此題目為2019下半年初中物理教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題，來(lái)源于考生回憶，僅供交流學(xué)習(xí)使用，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們。
一、考題回顧
二、考題解析
新課教授
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課
教師提問(wèn)學(xué)生，上節(jié)課學(xué)的影響電阻的阻值有哪些因素?改變阻值最簡(jiǎn)便的方法是什么?順勢(shì)引出課題——《變阻器-電阻》。
環(huán)節(jié)二：新課講授
1.變阻器的原理
教師根據(jù)學(xué)生對(duì)導(dǎo)入問(wèn)題的回答，引導(dǎo)學(xué)生得出改變阻值最簡(jiǎn)便的方法就是改變電阻絲接入電路的有效長(zhǎng)度。
教師展示一段鎳鉻合金線，演示改變另一端的接觸點(diǎn)的位置，從而改變接入電路電阻絲的阻值。
結(jié)合上述分析，教師給出滑動(dòng)變阻器的概念及變阻器的原理。
2.變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖
教師展示一個(gè)實(shí)驗(yàn)室常用的滑動(dòng)變阻器，介紹基本構(gòu)造。陶瓷圓筒上纏繞有很長(zhǎng)的漆包合金線，三個(gè)接線柱，一個(gè)滑頭P。
教師結(jié)合滑動(dòng)變阻器的實(shí)物，說(shuō)明結(jié)構(gòu)示意圖如何畫(huà)，并給出電路圖中的符號(hào)畫(huà)法。
3.變阻器的使用
教師提供滑動(dòng)變阻器，電源，開(kāi)關(guān)，燈泡及導(dǎo)線等器材。說(shuō)明滑動(dòng)變阻器的連接要求，“一上一下”原則;開(kāi)關(guān)閉合前，需要把變阻器的阻值調(diào)到最大以保護(hù)電路。
教師讓學(xué)生連接電路并畫(huà)出電路圖，同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，根據(jù)燈泡的亮暗程度來(lái)分析電路的電流大小。發(fā)現(xiàn)變阻器接入電路中的有效電阻絲越長(zhǎng)，燈泡越暗，說(shuō)明電流越小，說(shuō)明變阻器的電阻越大。
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
教師在大屏幕上呈現(xiàn)一道關(guān)于變阻器組成和使用注意事項(xiàng)的填空題，檢驗(yàn)學(xué)生的掌握情況。
環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)
師生共同總結(jié)本課的知識(shí)點(diǎn)。
開(kāi)放性作業(yè)：找一找變阻器在生活中有哪些應(yīng)用。
板書(shū)設(shè)計(jì)
略
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