更多2019下半年初中地理教師資格證面試真題
(二)地理
1.題目:《《 可持續(xù)發(fā)展的內涵》
(1)題目:《可持續(xù)發(fā)展的內涵》
(2)內容:①有概念;②三三大基本內涵:經濟、社會、生態(tài)
2.題目:《中國的氣候》
(1)題目:《中國的氣候》
(2)內容:季風與非季風
3.題目:《三大自然區(qū)》
(1)題目:《三大自然區(qū)》
(2)內容:
(3)要求:看圖
4.題目:《冬季南北溫差大, 夏季普遍高溫》
5.題目:《西歐大國 》
6.題目:《聚落與環(huán)境》
7.題目:《嚴重的水土流失 》>
8.題目:《美國一高度發(fā)達的經濟》
9.題目:《黑 土地與黃土地》
11.題目: 《自然地理概況一 黃土高原》
12.題目:《世界氣候類型的分布》
13.題目:《等高線地形圖 》
14.題目: 《世界上人口最多的國家》
15.題目: 《長江三角洲區(qū)域概況》
16.題目: 《時空分布不均》一水資源
17.題目:《自然資源豐富,重工業(yè)發(fā)達》一俄羅斯
18.題目:《自然資源的基本特征》
19.題目:《板塊的運動》
20.題目:《日本高度發(fā)達的經濟》
21題目:《世界石油寶庫》
22.題目:《油氣資源的開發(fā)》
23.題目:《巴西發(fā)展中的工農業(yè)大國》
24.題目:《“白山黑水”一東北三省》
25.題目:《澳大利亞一- "騎在羊背 上的國家”》
26.題目:《地球的自轉 》
(1)題目:《地球的自轉》
(2)內容: (兩段文字,兩個圖)，還有兩個小思考。
(3)要求:①教案大綱撰寫;②提問;③結合圖標信息;④試講時間10分鐘。
27.題目:《世界人口的分布》
28.題目:《人類活動與氣候》
29.題目:《交通運輸方 式的特點及選擇》
30.題目:《亞細亞和歐羅巴》
31題目:《合理利用與保護水資源》
32.題目:《氣溫的變化》
33.題目:《東南亞》
34題目:《地勢起伏大，長河眾多》
35.題目:《眾多的人口一人口分布東多西少 》》.
36.題目:《印度—熱帶季風氣候與糧食生產》
37.題目:《地形和地勢一地形類型齊全, 山區(qū)面積廣大》
38.題目:《世界人口問題》
39題目:《氣候基本特征一 季風氣候顯著》
40.題目:《多變的天氣一明天的天氣 怎么樣?》
41.題目:《農業(yè)—發(fā)展農業(yè)要因地制宜》
42.題目:《地圖的閱讀—學會閱讀地圖》
43.題目:《氣候基本特征一氣候復 雜多樣》
44.題目:《我國農業(yè)的地區(qū)分布》
45.題目:《人口與人種一不同的人種》
46.題目:《氣溫的變化 與分布一氣溫的分布》
47.題目:《我國的季風氣候》
48.題目:《中國的氣候一特殊的天氣》
49.題目:《實施西氣東輸的原因》
50.題目:《水土流失的成因 》
51題目:《洋流分布規(guī)律》
52.題目:《轉型階段》
53.題目:《改革開放的前沿》
54.題目:《主要的工業(yè)區(qū)位因素》
55.題目:《大氣的水平運動》
56.題目:《季風水田農業(yè)》
57.題目:《山的形成一褶皺山》
58.題目:《三大自然區(qū)》
59.題目:《對新疆能源開發(fā)的工程》
60.題目:《貴州資源控制與管理》
61.題目:《我國經濟作物》
62.題目:《華人華僑的作用 》
63.題目:《東北地區(qū)I業(yè)分布》
64,題目:《冷濕的自然環(huán)境》
65.題目:《三大階梯》
66.題目:《亞熱帶氣候》
67.題目:《東南亞人口分布》
68.題目:《澳大利亞的地形 》
69.題目:《冰川和海浪 的侵蝕作用》
71.題目:《交通運輸布局及 其對聚落發(fā)展的影響》
(1)題目:《交通運輸布局及其對聚落發(fā)展的影響》
(2)內容:
(3)要求:①結合圖表;②有板書;③有互動;
72.題目:《我國區(qū)域差異下面的三大自然分區(qū)》
73.題目:《外力作用 》
74.題目:《 中心地理論》
75.題目:《我國的區(qū)域差異》
(1)題目:《我國的區(qū)域差異》
(2)內容:
(3)要求:①教案要完整,有題目,教學目標，教學過程;②有提問環(huán)節(jié);③利用好課本上的圖;④結合講課要有板書;⑤不超過10分鐘;
76.題目:《自然資源》
77.題目:《區(qū)域發(fā)展的轉型階段》
(1)題目:《區(qū)域發(fā)展的轉型階段》
(2)內容:給了一段話,還有美國20世紀70、80年代人口遷移圖，人口遷移特點和人口外遷的原因;，
78.題目:《交通 運輸對聚落的影響》
79題目:《水循環(huán)》
80.題目:《經線和緯線》
(1)題目:《經線和緯線》
(2)內容
(3)要求:①結合地圖進行講解;②要有適當的互動環(huán)節(jié);③試講時間控制在10分鐘之內;④講解經線的特點;經度的判讀方法;
81.題目:《東部季風區(qū)的南北差異》
(1)題目:《東部季風區(qū)的南北差異》
(2)內容:
東部季風區(qū)地域遼闊，南北跨度大，因而區(qū)域內部各地的自然面貌有很大差別。該區(qū)大致以秦嶺一淮河一 線為界，可以劃分為南北兩部分。
東部季風區(qū)的南北差異
秦淮一淮河一線是中國一條重要的地理分界線,大致與中國1月平均氣溫0°等溫線和800毫米年等降水量線相吻合,成為中國東部季風區(qū)內北方與南方、溫帶與亞熱帶、旱地與水田等地理事物的重要分界線。此線以北地區(qū)屬于溫帶季風區(qū),冬季寒冷、干燥,河湖結冰，地形以平原和高原為主;此線以南地區(qū)屬于熱帶、亞熱帶季風區(qū),氣候溫暖濕潤，冬季河湖一般不結冰，地形以平原、低山和丘陵為主。
南北差異對人類活動的影響
(一)對農業(yè)生產類型和耕作方式的影響北方地區(qū)耕作制度有一年- -熟、兩年三熟和一年兩熟,耕地以旱地為主,是中國小麥、棉花、雜糧的主要產地,盛產蘋果、梨、桃、杏、山楂等溫帶水果。南方地區(qū)耕作制度有年兩熟和一年三熟,耕地以水田為主,是中國稻谷、茶葉、蠶絲的主要產區(qū),生產柑橘、香蕉、荔枝、龍眼、菠蘿等亞熱地和熱帶水果。
(二)對居民建筑的影響
受氣候、地形等因素的影響，北方地區(qū)和南方地區(qū)的居民建筑在外在形態(tài)上存在明顯差異。北方地區(qū)民居,平頂屋可節(jié)省建筑材料,兼作晾曬農作物的場地;南方地區(qū)江南水鄉(xiāng)民居,房屋屋頂坡度大，利于雨水排泄。
(三)對人類活動地域聯(lián)系方式和通達性影響中國自然區(qū)域差異對人類活動地域聯(lián)系方式(主要指交通運輸)的影響十分明顯。自然區(qū)域差異的影響既有地形因素,也有氣候因素?？傮w來說，東部季風區(qū)交通便利，道路密集且通達性好,是鐵路和干線公路的主要分布區(qū)。其中，南方地區(qū)由于河流眾多,內河運輸成為一種普遍的聯(lián)系方式。(四)對文化景觀和文化行為的影響生活在不同自然區(qū)域的人們，受地形、氣候、水文、植被、土壤等自然因素的綜合影響，會產生不同的感受,因而表達感情的內容和方式就會有所不同。這些差異經過長期積淀,便形成了-一個地方區(qū)別于其他地方
的特點，也就是該地的風土人情。如在中國,人們的食物、服飾、生活習慣、方言詞匯、歌曲戲劇等,南北方各不相同。傳統(tǒng)上,北方人以面食為主，南方人以米食為主;北方人說話直率,南方人說話婉轉;北方方言較少,南方方言繁雜。南方方言的繁雜是歷史發(fā)展的地理環(huán)境共同作用的產物，反映了歷史上南方的區(qū)域環(huán)境特點:交通不便，自然經濟自給自足，戰(zhàn)亂災荒較少,人群在地域上相對穩(wěn)定。
除了地形、氣候等因素外，中國東部季風區(qū)礦產資源也存在南北地城差異，這進一步加大了對工業(yè)生產的影響。如在煤炭、石油、天然氣的蘊藏量上,北方具有較大的優(yōu)勢。在資源和區(qū)位的雙重影響下，北方經濟以重工業(yè)為主，而南方的輕工業(yè)相對比較發(fā)達。
82.題目:《黃土高原的自然災害》
83.題目:《中國地理的差異》
(1)題目:《中國地理的差異》
(2)內容:中國四大地理區(qū)域;
(3)要求:①與學生之間有互動交流，發(fā)揮學生的主體地位;②有提問環(huán)節(jié)并進行評價;③.有適當的板書內容;④試講時間10分鐘;
83.題目:《河流沖蝕地貌》
84.題目:《四大洋》
85.題目:《中國的土地資源》
(1)題目:《中國的土地資源》
(2)內容:
(3)要求:①過程性評價;②利用圖表;
86.題目:《氣壓低風帶》
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