初中地理《聚落與環(huán)境》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學(xué)過(guò)程】
(一)導(dǎo)入新課
圖片導(dǎo)入,展示:《鄉(xiāng)村和城市的景觀差異圖》
提問(wèn):觀察一下兩張圖片都有什么特點(diǎn)?題目來(lái)源于考生回憶
同學(xué)們?cè)诿枋龊?,教師總結(jié):城市與鄉(xiāng)村,都是人類聚居的地方,這就是我們今天學(xué)習(xí)的聚落。
(二)新課教學(xué)
1.聚落的概念與分類
【問(wèn)題】什么叫聚落呢?它又分為什么類型呢?
【教師歸納】聚落是人類聚居的地方,分為城市與鄉(xiāng)村聚落。
2.城市與鄉(xiāng)村在景觀上的差異
展示“城市與鄉(xiāng)村景觀圖”。題目來(lái)源于考生回憶
【問(wèn)題】城市和鄉(xiāng)村的景觀有什么差異?注意閱讀溫馨提示。(溫馨提示可從以下幾方面比較:房屋密集度、高度,道路分布情況,人口分布情況,生產(chǎn)活動(dòng)類型)
【活動(dòng)】分組討論
【教師活動(dòng)】總結(jié)學(xué)生的表述,歸納總結(jié),并注意這幾個(gè)方面之間的聯(lián)系。
3.造成城市與鄉(xiāng)村景觀差異的原因
展示城市與鄉(xiāng)村景觀差異圖片。題目來(lái)源于考生回憶
【問(wèn)題】
(1)城市與鄉(xiāng)村在景觀上為什么出現(xiàn)如此大的差異呢?
(2)種植業(yè)和畜牧業(yè)更多的出現(xiàn)在鄉(xiāng)村,服務(wù)業(yè)和工業(yè)更多的出現(xiàn)在城市,這是什么原因呢?
【學(xué)生活動(dòng)】觀察圖片,教師引導(dǎo)。
【教師總結(jié)】鄉(xiāng)村和城市都是人類的居住地,是聚落的兩種形式。聚落依據(jù)生產(chǎn)方式的不同可分為農(nóng)村、牧村等不同的類型,居住在這些地方的人們分別從事耕作、放牧等農(nóng)業(yè)上產(chǎn)活動(dòng)。城市聚落的居民,主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等非農(nóng)業(yè)工作。正是因?yàn)樯a(chǎn)方式的不同形成了城市與鄉(xiāng)村不同的景觀。
(三)小結(jié)作業(yè)
小結(jié):請(qǐng)學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。
作業(yè):搜集城市與鄉(xiāng)村在其他方面也存在差異,思考我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待城鄉(xiāng)差異。
【板書設(shè)計(jì)】
答辯題目解析】
1.有利于聚落形成與發(fā)展的主要條件有哪些?
【參考答案】
聚落的形成與環(huán)境密切相關(guān)。一般來(lái)講,在地形、氣候、資源等自然條件優(yōu)越的地方比較容易形成聚落。主要條件如:水源充足、土壤肥沃、自然資源豐富、交通便利、地形平坦等等。題目來(lái)源于考生回憶
2.在課堂上進(jìn)行提問(wèn)有哪些好處呢?
【參考答案】
問(wèn)題,是激發(fā)學(xué)生思維的火花,“思維永遠(yuǎn)由問(wèn)題開(kāi)始”。首先獨(dú)具匠心的設(shè)問(wèn)是成功點(diǎn)撥學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良思維品質(zhì)的極為重要的方式和手段。其次可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)求知欲,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生的智力水平的作用。最后可以活躍課堂氣氛,增進(jìn)師生交流,建立和諧課堂氛圍,提高教與學(xué)的作用。
申明:本文真題及解析來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供考生學(xué)習(xí)參考之用,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除!
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