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    2018上半年初中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題:分式的意義

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2019年5月7日

    初中數(shù)學(xué)《分式的意義》

    一、考題回顧

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    二、考題解析

    【教學(xué)過(guò)程】

    (一)引入新課

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    【答辯題目解析】

    1.說(shuō)一說(shuō)你對(duì)本節(jié)課教材的理解。題目來(lái)源于考生回憶

    【參考答案】

    “分式的意義”是人教版八年級(jí)第十五章的第一節(jié)內(nèi)容,是中學(xué)知識(shí)體系的重要組成部分。分式的概念與整式是緊密相聯(lián)的,是前面知識(shí)的延伸,同時(shí)也是對(duì)前面知識(shí)的進(jìn)一步運(yùn)用和鞏固。學(xué)生掌握了分式的意義后,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)分式、函數(shù)、方程等知識(shí)作好鋪墊;有助于培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、概括的能力。題目來(lái)源于考生回憶

    2.說(shuō)一說(shuō)你本節(jié)課應(yīng)用的教法學(xué)法。

    【參考答案】

    教學(xué)方法與學(xué)法本節(jié)課教師將以引路的形式,運(yùn)用啟發(fā)式的教學(xué)方法,帶著學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和探究新知識(shí),教師在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中注意學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),分析、歸納、概括,通過(guò)不斷的實(shí)踐和認(rèn)識(shí),讓學(xué)生全面地掌握分式的意義,讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)不是一門枯燥的學(xué)科,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)充滿信心。

    申明:本文真題及解析來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供考生學(xué)習(xí)參考之用,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除!

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