21、根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)資料的處理方式，有__________和__________之分。
22、研究表明，在教師的人格特征中，有兩個(gè)重要特征對(duì)教學(xué)效果有顯著影響：一是教師的熱心和同情心；二是教師的__________。
23、教學(xué)環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境主要包括_____、______、_______、同學(xué)關(guān)系、校風(fēng)以及社會(huì)文化背景等。
24、影響課堂管理因素包括教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、__________、__________和對(duì)教師的期望。
25、痕跡衰退說認(rèn)為遺忘是由__________引起的，消退隨__________的推移自動(dòng)發(fā)生。
26、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的__________。
27、道德認(rèn)識(shí)的結(jié)果是獲得有關(guān)的__________，形成__________。
28、模仿是在__________的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，就有效的操作技能而言，模仿需要以__________為基礎(chǔ)。
29、心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)可歸納為兩個(gè)方面：一是學(xué)會(huì)調(diào)適，二是__________。
30、教育心理學(xué)的內(nèi)容體系包括總論、______,_________。
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