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    2014年10月四川教師資格《教育學(xué)B級》沖刺試卷(2)

    來源:233網(wǎng)校 2014年8月19日
    導(dǎo)讀:
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    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
    1、文化教育學(xué)的代表人物是( ?。?BR>A.梅伊曼、拉伊
    B.狄爾泰、斯普朗格
    C.杜威、克伯屈
    D.鮑爾斯、金蒂斯
    2、我國古代的六藝以及歐洲中世紀(jì)的七藝,都屬于( ?。?BR>A.活動課程
    B.綜合課程
    C.核心課程
    D.分科課程
    3、歷史上通稱的“六三三”制即是( ?。?BR>A.壬寅學(xué)制
    B.癸卯學(xué)制
    C.壬子一癸丑學(xué)制
    D.壬戌學(xué)制
    4、明確提出“使人類教育心理學(xué)化”口號的是( ?。?BR>A.盧梭
    B.夸美紐斯
    C.赫爾巴特
    D.裴斯泰洛齊
    5、在世界教育史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的是 ( ?。?BR>A.夸美紐斯
    B.康德
    C.赫爾巴特
    D.洛克
    6、在后現(xiàn)代課程標(biāo)準(zhǔn)中,最重要的特性是( ?。?BR>A.豐富性
    B.循環(huán)性
    C.關(guān)聯(lián)性
    D.嚴(yán)密性
    7、后現(xiàn)代主義課程理論流派的代表人物是(  )
    A.杜威
    B.泰勒
    C.布拉梅爾德
    D.多爾
    8、提出了泛智教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是( ?。?BR>A.培根
    B.夸美紐斯
    C.赫爾巴特
    D.贊可夫
    9、被公認(rèn)為現(xiàn)代第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作是 ( ?。?BR>A.《理想國》
    B.《大教學(xué)論》
    C.《普通教育學(xué)》
    D.《愛彌兒》
    10、最經(jīng)常使用的認(rèn)知學(xué)習(xí)評價的方法是( ?。?BR>A.行動觀察
    B.實(shí)驗(yàn)
    C.測驗(yàn)
    D.評定
    11、教師的最基本的形象是(  )
    A.道德形象
    B.領(lǐng)導(dǎo)形象
    C.人格形象
    D.文化形象
    12、在教育史上第一個提出兒童成長過程的年齡分期的是( ?。?BR>A.柏拉圖
    B.蘇格拉底
    C.昆體良
    D.亞里士多德
    13、人的身心發(fā)展中出現(xiàn)了兩個高峰期,表明人的身心發(fā)展具有( ?。?BR>A.順序性與階段性
    B.不均衡性
    C.個體差異性
    D.整體性
    14、把“刺激一反應(yīng)”作為行為基本單位,認(rèn)為教學(xué)的藝術(shù)在于如何安排強(qiáng)化的觀點(diǎn)是( ?。?BR>A.哲學(xué)取向的教學(xué)理論
    B.行為主義教學(xué)理論
    C.認(rèn)知教學(xué)理論
    D.情感教學(xué)理論
    15、兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這反映了身心發(fā)展具有(  )
    A.順序性
    B.不平衡性
    C.階段性
    D.個別差異性

    歷年真題:四川教師資格證考試真題(A/B級)

    試題推薦:2014年四川《教育學(xué)A/B》命題預(yù)測試卷匯總

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