2014年河南教師資格證教育理論考試高頻考點(diǎn)試題及答案(3)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分)在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。選對(duì)得1分，選錯(cuò)、多選或不選得0分。
1．決定教育性質(zhì)的根本因素是()
A．社會(huì)生產(chǎn)力
B．上層建筑
C．政治經(jīng)濟(jì)制度
D．科學(xué)技術(shù)
2．實(shí)質(zhì)教育論主張，教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授()
A．理論知識(shí)
B．實(shí)用知識(shí)
C．?dāng)?shù)學(xué)知識(shí)
D．邏輯知識(shí)
3．“長(zhǎng)善救失”“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)思想是由()首先提出的。
A．《論語》
B．《孟子》
C．《學(xué)記》
D．《勸學(xué)篇》
4．極力提倡使用發(fā)現(xiàn)法的人是()
A．杜威
B．布盧姆
C．布魯納
D．羅杰斯
5．遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移?()
A．同化遷移
B．順應(yīng)遷移
C．重組遷移
D．逆向遷移
6．需要調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括。在形成更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)后才發(fā)生遷移。這是()
A．一般遷移
B．同化遷移
C．順應(yīng)遷移
D．重組遷移
7．教材編寫應(yīng)分段分節(jié)。教師講課要有間隔和停頓。這是利用感知規(guī)律的()
A．強(qiáng)度律
B．差異律
C．活動(dòng)律
D．組合律
8．從例題到同步練習(xí)題的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種()
A．上位學(xué)習(xí)
B．下位學(xué)習(xí)
C．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
9．教師的職業(yè)是()，這是教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的特點(diǎn)。
A．教書育人
B．傳授知識(shí)
C．道德教育
D．勞動(dòng)教育
10．“學(xué)高為師”，“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性?()
A．本體性知識(shí)
B．條件性知識(shí)
C．實(shí)踐性知識(shí)
D．文化知識(shí)
過關(guān)寶典：2014河南教師資格“內(nèi)部資料”超強(qiáng)預(yù)測(cè)！
考試資料：河南省教師資格教育理論考試各章重點(diǎn)(6科)
歷年真題：河南教師資格證考試歷年真題
