31、只要備好課，就一定能上好課。（ ）
32、智育的任務(wù)就是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化。（ ?。?
33、班主任的素質(zhì)包括班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)性素質(zhì)。（ ?。?BR>34、熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，是教師必須具備的情感品質(zhì)。（ ?。?BR>35、根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布教育單行條例。（ ）
36、班級(jí)的概念是隨著班級(jí)管理制的提出而出現(xiàn)的。（ ?。?BR>37、終身教育包括正規(guī)教育和非正規(guī)教育。（ ?。?BR>38、教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教師職業(yè)道德基本原則。（ ）
39、教育心理學(xué)雖然是一門應(yīng)用科學(xué)，但它必須具有自己獨(dú)立的體系和研究方法學(xué)。（ ）
40、愉快教學(xué)法的實(shí)質(zhì)就是讓學(xué)生變得生動(dòng)活潑，變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。（ ?。?p>過(guò)關(guān)寶典：2014河南教師資格“內(nèi)部資料”超強(qiáng)預(yù)測(cè)！
考試資料：河南省教師資格教育理論考試各章重點(diǎn)(6科)
