1、西方教育史上,首倡“在做中學”的是( ?。?。
A.布魯納
B.康德
C.杜威
D.盧梭
2、受測驗長度影響的測驗質量指標是( ?。?。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
3、學業(yè)評價是指根據測驗分數、觀察和報告,對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出( )。
A.判斷
B.診斷
C.評定
D.評分
4、教師按照一定的教學要求向學生提出問題,要求學生回答,并通過回答的形式來引導學生獲得或鞏固知識的方法叫做( )。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實驗法
5、教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生,全體發(fā)展與個體發(fā)展的關系以及( ?。?。
A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關系
B.現實發(fā)展與未來發(fā)展的關系
C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關系
D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關系
6、第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現真理?!边@體現了教學的( ?。?BR>A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
7、 20世紀以后的教育特點有:教育的終身化、全民化、民主化、多元化和( )。
A.個性化
B.教育技術的現代化
C.個別化
D.教育權利的平等化
8、校風是學校中物質文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?( ?。?
A.社會文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
9、班主任的領導方式一般可以分為三種類型:權威型、放任型和( )。
A.專政型
B.指導型
C.民主型
D.溺愛型
10、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是( ?。?BR>A.認知模式
B.體諒模式
C.社會模仿模式
D.說理教育模式
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