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    2015湖南教師資格習題精選:第十一章心理健康教育

    來源:233網(wǎng)校 2015年2月4日
    • 第1頁:習題精選

    第十一章 心理健康教育

    一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案,答錯、不答或多答均不得分)
    1.缺乏對他人的同情與關(guān)心,同時缺乏羞恥心與罪惡感,這種心理問題屬于(  )
    A.焦慮癥
    B.依賴型人格障礙
    C.抑郁癥
    D.反社會型人格障礙
    2.抑郁癥的主要特征是持久的(  )
    A.焦慮
    B.緊張
    C.情緒低落
    D.注意障礙
    3.恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的(  )
    A.嚴重懼怕
    B.原因不明地懼怕
    C.非理性懼怕
    D.持久性地懼怕
    4.關(guān)于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法是不正確的(  )
    A.考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理
    B.學業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴重
    C.考試焦慮癥的形成原因主要是學生內(nèi)部的壓力.所以只要處理好學生的心態(tài)和觀念就可以了
    D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一
    5.可采用(  )來治療失眠。
    A.系統(tǒng)脫敏法
    B.肌肉松弛法
    C.自我暗示法
    D.行為療法
    二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)
    1.心理評估可采用心理測驗這類方法,也可采用觀察法這種的_____方基。
    2.學校心理輔導的一般目標可歸納為兩個方面:其中,_____是主要目標是高級目標。
    3._____是指當事人身不由己地思考他不想考慮的事情。
    4.進食障礙可采用_____、_____予以矯正。
    5.按照心理測量的特征可把。心理測驗分為_____和_____。
    三、簡答題
    抑郁癥有哪些表現(xiàn)?
    四、論述題
    舉例說明如何實施代幣治療矯正學生的不良行為。

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