第二章 學(xué)生的心理發(fā)展與教育
3．使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是
A．生理自我
B．社會自我
C．心理自我
D．自我意識
4.已有研究表明，兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期一般在( )
A．2歲
B．4歲
C．5歲以前
D．1～3歲
二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)
1.自我體驗是指個體對自己的_____，如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。
2._____是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
3.在認知風(fēng)格中，與“場獨立”相對的認知風(fēng)格(方式)叫．
4._____是智慧的最高表現(xiàn)，因而從邏輯學(xué)中引進_____的概念作為劃分智慧命段的依據(jù)。
5.皮亞杰認為，守恒是_____階段兒童具備的能力。
三、簡答題
比較場獨立和場依存這兩種認知方式。
四、論述題
論述影響人格發(fā)展的社會因素
