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    2010年教師證小學(xué)教育心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試題(4)
    
                
    
                    來源：233網(wǎng)校
                    2009年12月23日
                    
                
    
                
    
                    
                            
       導(dǎo)讀: 
    進(jìn)入全真模擬考場(chǎng)在線測(cè)試此套試卷，可查看答案及解析并自動(dòng)評(píng)分 >> 在線做題
    
                        
                    

                    
    
                        二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分）
    21、阿特金森認(rèn)為廣義的成就動(dòng)機(jī)分為兩種：一是追求成功的動(dòng)機(jī)，二是_______。
    22、任何問題都含有三個(gè)基本的成分：一是給定的條件；二是_______；三是存在的_______。
    23、教學(xué)環(huán)境包括_______和_______。
    24、教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中_______的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
    25、教師適宜的教育行為主要包括_______、合理運(yùn)用規(guī)則與懲罰、_______能充分發(fā)揮。
    26、依據(jù)評(píng)價(jià)的功能，教學(xué)評(píng)價(jià)有_______與_______。
    27、奧蘇貝爾提出的教學(xué)原則包括_______、_______、_______和_______。
    28、個(gè)體的智力水平是其_______和、_______相互作用的結(jié)果。
    29、布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為_______、情感和_______三大領(lǐng)域。
    30、在世界范圍內(nèi)最早對(duì)遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是_______。
    
                    
    
                    
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