11、后學(xué)材料對先學(xué)知識記憶與保持的干擾叫( ?。?BR>
12、基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切聯(lián)系的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為( ?。?BR>
13、先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響是( ?。?BR>
14、教一學(xué)過程的三種過程是( )
15、編制課程表時,盡量將文科與理科和形象性的學(xué)科與抽象性的學(xué)科( ?。?BR>
16、應(yīng)遵循形象化、組織化與聯(lián)想化三條原則的學(xué)習(xí)策略是一種( ?。?BR>
17、人們在具有了道德認(rèn)識與道德情感的條件下,是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其( ?。?BR>
18、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,7~11歲兒童的認(rèn)知發(fā)展大體上處于_______階段。( ?。?BR>
19、預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱為( ?。?BR>
20、移情的動機因素是( ?。?BR>