二、填空題(每空1分，共10分)
21．首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想的是捷克教育家__________
22．現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、__________素質(zhì)、教育理論素質(zhì)教育能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)。
23．__________是學(xué)校教育的基本組織形式，是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑。
24．關(guān)于身心發(fā)展的動(dòng)因問題，主要存在著內(nèi)發(fā)論、__________、多因素相互作用論等不同的解釋。
25．自我教育能力主要由__________能力和自我調(diào)控能力等構(gòu)成。
26．領(lǐng)會(huì)知識包括使學(xué)生感知教材和__________。
27．實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的__________以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
28．根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是__________法，是對品德發(fā)展的強(qiáng)化手段。
29．品德評價(jià)法通常包括表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)、批評懲罰和__________等方式。
30．理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)生基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上理解知識，注意運(yùn)用知識分析問題和__________，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
三、判斷題(每小題1分。共10分)
31．洛克的“白板說”是內(nèi)因論的典型代表。（?。?BR>32．在教育教學(xué)中只要做到把不同年齡段的學(xué)生截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點(diǎn)。（?。?BR>33．個(gè)體同一方面的發(fā)展速度，在不同的年齡階段變化是不平衡的。（?。?BR>34．對學(xué)生進(jìn)行說服教育時(shí)，成效的好壞往往取決于時(shí)間的多少。（ ）
35．陶冶法中創(chuàng)設(shè)情景的任務(wù)必須由教師來做。（?。?BR>36．面對人的遺傳素質(zhì)在個(gè)體身心發(fā)展中的決定作用，教育是無能為力的。（ ）
37．在個(gè)體發(fā)展過程中，小環(huán)境的作用更為直接，所以教育者應(yīng)更注意小環(huán)境。（?。?BR>38．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。（?。?BR>39．傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性，扼殺了學(xué)生的個(gè)性，所以應(yīng)當(dāng)反對傳統(tǒng)教育。（?。?BR>40．創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。（ ）
四、簡答題(每小題5分，共25分)
41．簡述人身心發(fā)展的一般規(guī)律。
42．教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，簡述該觀點(diǎn)的基本內(nèi)容
43．學(xué)校教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
44．編排教科書的基本要求是什么?
45．小學(xué)階段課程的性質(zhì)是什么?
五、論述題(本大題15分)
46．試述現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)。
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