( )⒖安德森的產(chǎn)生式遷移理論是 的現(xiàn)代翻版。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說; B.經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化說; C.共同要素說; D.形式訓(xùn)練說。
( )⒗小剛一按時(shí)做完作業(yè),家長就不再批評他,使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。這是運(yùn)用了行為原理的 。
A.正強(qiáng)化; B.負(fù)強(qiáng)化; C.呈現(xiàn)性懲罰; D.取消性懲罰。
( )⒘小林總是上學(xué)遲到,為此老師取消小林一次春游特權(quán),以后他很少遲到。這是運(yùn)用了 行為原理。
A.正強(qiáng)化; B.負(fù)強(qiáng)化; C.呈現(xiàn)性懲罰; D.取消性懲罰。
( )⒙學(xué)習(xí)“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是 。
A.概念學(xué)習(xí); B.符號學(xué)習(xí); C.命題學(xué)習(xí); D.下位學(xué)習(xí)。
( )⒚前攝抑制與倒攝抑制證實(shí)了遺忘的 。
A.動機(jī)說; B.痕跡衰退說; C.提取失敗說; D.干擾說
( )⒛只要給足了時(shí)間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這是 。
A.意義學(xué)習(xí); B.機(jī)械學(xué)習(xí); C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí); D.掌握學(xué)習(xí)。
二、填空題:本大題共15空,每空1分,共15分。把答案填寫在題中橫線上。
21.桑代克早期提出的三大學(xué)習(xí)定律是準(zhǔn)備律、練習(xí)律與 。
22.加涅將學(xué)習(xí)結(jié)果分為五類: 、 、 、運(yùn)動技能、態(tài)度。
23.學(xué)習(xí)策略包括 、 與 。
24.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下三方面: 、 、 。
25.意義學(xué)習(xí)包括三種意義: 、 、 。
26.有效自編測驗(yàn)的主要特征為: 、 。
三、名詞解釋:本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分。
27.遷移
28.創(chuàng)造性
29.學(xué)習(xí)
30.精加工策略
四、簡答題:本大題共3個(gè)小題,每小題5分,共15分。
31.中學(xué)生易產(chǎn)生哪些心理障礙?
32.如何促進(jìn)知識的保持?
33.簡述問題解決的主要過程。
五、論述題:本大題只有一小題,滿分10分。
34.簡述并評價(jià)各種動機(jī)理論