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    《中學心理學》第二次自檢自測思考練習題

    來源:233網(wǎng)校 2006年9月26日

    二、判斷正誤(5×6分)
    1、信息加工理論認為,人在解決問題時主要采取試誤方法。
    2、解決問題的隨機探索側(cè)略是隨機地試用一切可能的方案,直到取得成功。
    3、分析問題是問題解決的開端。
    4、產(chǎn)生式系統(tǒng)是頓悟說用以表達問題解決過程的概念。
    5、元認知是對自身認知過程的了解和控制。
    6、斯騰伯格的智力三重理論從靜態(tài)研究智力的組成要素。
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