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    2013年社會工作者《社會工作實務(wù)》(初級)真題

    來源:233網(wǎng)校 2015-04-03 09:16:00
    導(dǎo)讀:
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    61、當(dāng)支持性小組中的組員彼此已建立起信任,開始互幫互助時,社會工作者告知組員,小組即將結(jié)束。此時,有些組員表示還有很多話沒來得及說;有些組員又開始變得沉默,不再參與小組討論;有些組員很生氣,指責(zé)社會工者推卸責(zé)任;還有些組員表示小組不應(yīng)該結(jié)束,還有問題需要社會工作者解決。
    分析上述情形,該小組成員在結(jié)案期出現(xiàn)的反應(yīng)有(  )。
    A.否認(rèn)
    B.倒退
    C.依賴
    D.欣喜
    E.討價還價


    62、 小強因為與父母發(fā)生爭吵,主動打電話尋求社會工作者小王的幫助。小王為了與小強進行初次面談,需要做的準(zhǔn)備工作包括( ?。?。
    A.向小強父母了解小強的情況
    B.向小強解釋機構(gòu)的服務(wù)要求和范圍
    C.了解小強目前的身體和精神健康狀況
    D.了解小強是否有需要謹(jǐn)慎處理的特事項
    E.了解小強以前是否接受過社會工作者的幫助


    63、 為滿足單親家庭孩子身心發(fā)展的需要.社會工作者充分挖搠社區(qū)資源。組織退休教師志愿服務(wù)小組,開展了一系列的活動:為學(xué)習(xí)有困難的孩子輔導(dǎo)功課;與青春期少年結(jié)對,做他們的人生導(dǎo)師;與孩子們共同設(shè)計社區(qū)公益活動,培養(yǎng)社會責(zé)任感;組織單親家庭聚會,密切親子關(guān)系。
    社會工作者的介入行動體現(xiàn)了(  )原則。
    A.個別化
    B.服務(wù)目標(biāo)聚焦
    C.經(jīng)濟效益優(yōu)先
    D.與服務(wù)對象相互信賴
    E.關(guān)注服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點


    64、 去年冬天。某地居民在垃圾箱內(nèi)發(fā)現(xiàn)5具10歲左右的男童尸體。經(jīng)警察初步調(diào)查。這5名離家出走男童因在垃圾箱內(nèi)生火取暖導(dǎo)致一氧化碳中毒死亡。對于這些兒童而言,他們未能獲得滿足的基本需要有( ?。?。
    A.生存的需要
    B.冒險的需要
    C.被保護的需要
    D.游戲的需要
    E.社會化的需要


    65、 小紅的父親脾氣暴躁。經(jīng)常毆打妻子,導(dǎo)致妻子多次住院治療,甚至有生命危險。每當(dāng)暴力事件發(fā)生時,小紅只能用大哭大鬧甚至自我傷害的方式來吸引父親的注意力,以期讓父親停止毆打母親。
    在這種情況下,社會工作者采取的恰當(dāng)介入方法有( ?。?。
    A.幫助小紅聯(lián)系寄養(yǎng)家庭.以保障她的安全
    B.幫小紅母女聯(lián)系庇護所.在需要時提供庇護
    C.對小紅父親進行宣傳教育,預(yù)防其對小紅施暴
    D.對小紅父母進行婚姻治療.以期實現(xiàn)家庭和諧
    E.把小紅父親轉(zhuǎn)介到情緒控制小組,以期減少暴力行為


    66、 因不滿父親的管教方式,15歲的小強與父親發(fā)生爭吵后,與幾位同學(xué)一起離家出走。母親很著急,向社會工作者求助。社會工作者找到小強,詢問其離家出走的原因,小強說:“我就不想回家,看見他我就生氣!”社會工作者計劃提供服務(wù),以改善小強與父親的關(guān)系。
    下列活動中,從個人層面介入的青少年社會工作服務(wù)包括( ?。?
    A.幫助小強調(diào)整非理性情緒
    B.指導(dǎo)小強改善與父親的溝通技巧
    C.為小強和同伴開設(shè)成長小組
    D.協(xié)助小強父親改善家庭教育方式
    E.學(xué)校加強對小強及同伴的教育


    67、 社會工作者老徐十分贊同通才實務(wù)工作觀。面對來自單親家庭、性格內(nèi)向、缺乏自信、不善與人交往的青少年服務(wù)對象,老徐開展了一系列服務(wù),其中體現(xiàn)了應(yīng)用通才實務(wù)工作觀的有( ?。?
    A.針對服務(wù)對象的家庭進行關(guān)系調(diào)整
    B.通過社區(qū)工作,為服務(wù)對象建立成長支持網(wǎng)絡(luò)
    C.建議服務(wù)對象父母復(fù)婚,保證健全的家庭結(jié)構(gòu)
    D.為服務(wù)對象開展個案輔導(dǎo),協(xié)助其改變行為方式
    E.讓服務(wù)對象參加小組活動.增加其人際交往機會


    68、 老年人面臨的惡意對待包括(  )。
    A.身體虐待
    B.經(jīng)濟虐待
    C.疏于照顧
    D.社會歧視
    E.情感虐待


    69、 阿芬15歲,家住偏遠(yuǎn)山村,生活條件艱苦。在一次意外中,阿芬失去了右腿,給她的生活造成諸多不便。社會工作者小王得知情況后,請木匠將木椅改造成坐便器,并協(xié)調(diào)村醫(yī)教會阿芬的家人用傳統(tǒng)中醫(yī)手法給她定期按摩。
    小王的上述做法體現(xiàn)的社區(qū)康復(fù)原則有( ?。?。
    A.因地制宜
    B.因陋就簡
    C.因勢利導(dǎo)
    D.家屬參與
    E.低成本、廣覆蓋


    70、 某社區(qū)管轄人口2000余人,各類殘障人士占總?cè)丝诮?0%。為大力推進社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè),社會工作者應(yīng)該開展的工作有( ?。?
    A.在社區(qū)內(nèi)安置大型顯示屏
    B.在社區(qū)公共廁所內(nèi)安裝扶手
    C.為社區(qū)工作人員開設(shè)手語學(xué)習(xí)班
    D.為社區(qū)殘障人士設(shè)立心理咨詢室
    E.為社區(qū)殘障人士開設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)班


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