11、 某社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)了50名兒童，采用“大孩子幫助小孩子”的管理方式，但在實施過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負(fù)小孩子的情況。社會工作者計劃采取小組工作方法對此問題進(jìn)行干預(yù)。
下列說法中，最合適的是（　?。?。
A．鼓勵大孩子給小孩子補(bǔ)習(xí)功課
B．將大孩子和小孩子分開組織活動
C．鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人反映
D．結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動


12、 小月今年13歲，父母離異后與母親一起生活。最近，她結(jié)交了一些不良少年，開始經(jīng)常夜晚外出，有時徹夜不歸。媽媽很擔(dān)心小月，希望她能好好學(xué)習(xí)。母女倆經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，關(guān)系非常緊張。在評估了小月母女的需求后，社會工作者決定采取親職教育的方式開展服務(wù)。
下列服務(wù)中屬于親職教育的是（　?。?。
A．為小月提供溝通技巧訓(xùn)練
B．為小月提供課業(yè)輔導(dǎo)
C．讓小月改變夜不歸宿的行為
D．為小月母親提供溝通技巧訓(xùn)練


13、 某地幼兒園出現(xiàn)了教師虐待兒童事件。社會工作者進(jìn)行緊急介入。首先應(yīng)做的是（　　）。
A．協(xié)助警察逮捕施虐教師
B．運用量表評估兒童受傷害程度
C．保護(hù)受虐兒童的安全
D．協(xié)助受虐兒童表達(dá)他們的感受


14、 社會工作者小王對有厭學(xué)傾向的小軍進(jìn)行個案輔導(dǎo)。考慮到小軍平時沉默寡言。小王選擇了沙盤治療的方法。
下列操作中，正確的做法是（　?。?。
A．按小軍的指示把模具擺放到沙盤中
B．向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義
C．將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他
D．守護(hù)和陪伴在小軍旁邊觀察記錄，讓小軍自己和沙盤交流


15、 社會工作者為某打工子弟中學(xué)的新生設(shè)立了“大哥哥大姐姐”項目，其主要內(nèi)容包括幫助新生適應(yīng)學(xué)校生活，并在他們學(xué)習(xí)遇到困難的時候提供課業(yè)輔導(dǎo)，促進(jìn)新老學(xué)生的交流。
該項目屬于（　　）青少年社會工作。
A．治療性
B．發(fā)展性
C．預(yù)防性
D．康復(fù)性


16、 小琴今年17歲，初中文化程度，性格內(nèi)向，平時喜歡畫漫畫，但從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情，父母總是說“你不行的”、“你不會的”，所以她覺得處處不如別人，非常自卑。社會工作者老王決定運用個案工作的方法提升小琴的自信心。
當(dāng)看小琴畫的漫畫時，老王適宜的回應(yīng)是（　?。?。
A．“你畫的漫畫是全世界最好的”。
B．“你能和我說一說這畫的意思嗎?”
C．“父母說你不會畫畫你肯定很難過”。
D．“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫”。


17、 小強(qiáng)父母向社會工作者反映，小強(qiáng)進(jìn)入青春期后性格有了很大的改變，追求另類，不僅將頭發(fā)染成黃色，在胸前和手臂上繪有紋身，還在學(xué)校組織了一個搖滾樂隊。父母覺得小強(qiáng)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上，而小強(qiáng)認(rèn)為父母觀念落后，雙方經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，有時小強(qiáng)甚至一個星期不和父母說話。
從文化角度分析，小強(qiáng)屬于（　　）。
A．政治偏激青年
B．問題青年
C．文化叛逆青年
D．正直青年


18、 16歲的小紅因為填報中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填報本市最好的中學(xué)，小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會工作者了解小紅的情況后，采取的恰當(dāng)做法是（　?。?。
A．建議父母尊重小紅的選擇
B．肯定小紅拒絕的理由
C．鼓勵小紅自己分析拒絕的理由
D．勸說小紅聽從父母的要求


19、 某社區(qū)的不少居民反映，他們擔(dān)心孩子暑假期間無人照管，不是上網(wǎng)就是閑逛， 希望社區(qū)能夠組織一些活動。針對社區(qū)居民的要求，社會工作者可以設(shè)計和組織的發(fā)展性青少年社會工作活動是（　　）。
A．網(wǎng)癮戒除小組
B．課業(yè)補(bǔ)習(xí)小組
C．父母親職小組
D．戶外拓展小組


20、 在一次青少年小組活動中，社會工作者先引導(dǎo)組員畫出自畫像，然后讓組員分別介紹自已的優(yōu)點和不足。通過分享，組員們增進(jìn)了彼此之間的了解，加深了對自己的認(rèn)識。獲得了成長。
上述小組工作的效果是通過（　?。┤〉玫?。
A．情緒疏導(dǎo)
B．技能學(xué)習(xí)
C．自我探索
D．知識傳授