1.李姥姥請社工小黃幫助她沒有工作的女兒找工作。小黃通過溝通和走訪，發(fā)現(xiàn)這個家庭處于貧困狀態(tài)，家庭成員對于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項內(nèi)容，而不僅僅是就業(yè)，于是小黃重新評估了李姥姥女兒的需求。小黃目前進行的是評估程序中的（ ）階段。
A.了解服務(wù)對象的現(xiàn)狀及服務(wù)需求
B.評估救助對象的申請資格
C.評估社工所在機構(gòu)的資源
D.評估救助對象所在社區(qū)的資源
2.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作屬于（ ）在區(qū)矯正中的運用。
A.社會工作研究
B.社會工作行政
C.社區(qū)工作方法
D.個案工作方法
3.殘疾人社會工作的重要內(nèi)容之一就是幫助殘疾人就業(yè)權(quán)的實現(xiàn)、推動職業(yè)康復(fù)體系的形成，完善就業(yè)保護政策，反對殘疾人就業(yè)領(lǐng)域的社會歧視。下列各項不屬于政府部門的就業(yè)支持資源的是（ ）。
A.對殘疾人福利企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者實行稅收減免政策
B.地方人民政府應(yīng)當(dāng)確定適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品，優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)
C.規(guī)定企業(yè)單位必須交納“殘疾人就業(yè)保障金”
D.出臺一些單項的促進殘疾人就業(yè)的社會保險費補助
4.服務(wù)對象說“我老了，不中用了，被部隊當(dāng)作包袱甩了出來”，社會工作者可以將這種話語重構(gòu)為“革命和建設(shè)時期你們作出了卓越貢獻，為了減輕部隊負(fù)擔(dān)、增強部隊?wèi)?zhàn)斗力，你們積極響應(yīng)黨和國家號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家的寶貴財富”。社會工作者在進行軍體社會工作時運用了（ ）技巧。
A.合作的語言
B.所有權(quán)的語言
C.可能性的語言
D.說明與澄清的語言
5.春菊是一位單身母親，尋了一份保潔員的工作，收入微?。淮壕盏膬鹤?13 歲時，因患重病喪失了勞動能力，春菊自感生存和生活壓力巨大，常常焦慮不已，才 35 歲就已經(jīng)是滿頭白發(fā)了，坦言生活快要把自己逼瘋了。此時，社會工作者需要做的是（ ）。
A.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系
B.促進社會融入
C.提供心理支持
D.服務(wù)對象識別
