41.針對(duì)社區(qū)困難家庭和群體運(yùn)用小組工作方法開(kāi)展救助工作時(shí)，成員之間、成員與社會(huì)工作者之間的關(guān)系非常重要，因此，社會(huì)工作者應(yīng)遵循(　　)原則。
　　A.接納
　　B.鼓勵(lì)合作
　　C.參與解決問(wèn)題
　　D.適時(shí)評(píng)估
　　42.在殘疾人社會(huì)工作中，社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容不包括(　　)。
　　A.就業(yè)指導(dǎo)
　　B.開(kāi)展殘疾預(yù)防
　　C.開(kāi)展康復(fù)評(píng)定
　　D.開(kāi)展全面康復(fù)服務(wù)
　　43.學(xué)校社會(huì)工作者雷巖鵬最近聽(tīng)到他所服務(wù)的學(xué)校班主任老師多次反映，說(shuō)她的班里有個(gè)叫王大智的學(xué)生近來(lái)舉動(dòng)很反常，要么一個(gè)人悶悶不樂(lè)，要么就很容易對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣，她希望雷巖鵬能給王大智輔導(dǎo)。雷巖鵬在給王大智做輔導(dǎo)時(shí)，首先應(yīng)(　　)。
　　A.進(jìn)行需要評(píng)估
　　B.建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系
　　C.進(jìn)行問(wèn)題評(píng)估
　　D.擬訂服務(wù)計(jì)劃
　　44.(　　)教育包括對(duì)居民進(jìn)行居室布置、家庭關(guān)系及家庭溝通、生活理財(cái)?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育。
　　A.社會(huì)公德
　　B.文化科學(xué)
　　C.生命健康
　　D.家庭生活
　　45.在(　　)，社會(huì)工作者將正式開(kāi)始與受助家庭開(kāi)展服務(wù)介入活動(dòng)。
　　A.接觸階段
　　B.開(kāi)始階段
　　C.介入階段
　　D.結(jié)束階段
　　46.(　　)是家庭社會(huì)工作的主要目的。
　　A.幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會(huì)功能
　　B.提高家庭的經(jīng)濟(jì)水平
　　C.促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧
　　D.幫助處于危機(jī)當(dāng)中的家庭解決困難
　　47.按家庭成員之間的互動(dòng)關(guān)系和面臨的任務(wù)分類(lèi)，家庭生命周期不包括(　　)。
　　A.家庭組成階段
　　B.青少年家庭階段
　　C.中年太婦家庭階段
　　D.中老年家庭階段
　　48.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)理論說(shuō)法不準(zhǔn)確的是(　　)。
　　A.微觀系統(tǒng)指?jìng)€(gè)體直接面對(duì)面接觸和交往而組成的系統(tǒng)
　　B.外部系統(tǒng)指?jìng)€(gè)體積極參與的兩個(gè)或多個(gè)微觀系統(tǒng)之間的互動(dòng)關(guān)系
　　C.宏觀系統(tǒng)指影響個(gè)體的思想和行為的社會(huì)文化價(jià)值系統(tǒng)
　　D.家庭屬于微觀系統(tǒng)
　　49.學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力以緩解環(huán)境中危機(jī)因素的基本步驟不包括(　　)。
　　A.教授生活技能
　　B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界
　　C.提供關(guān)懷與支持
　　D.促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
　　50.著名的心理學(xué)家霍爾把青春期說(shuō)成是情緒情感的(　　)。
　　A.火山嘖發(fā)期
　　B.花季雨季期
　　C.和風(fēng)細(xì)雨期
　　D.暴風(fēng)驟雨期