一、單項選擇題
李女士自從和公婆住在一起后,就為孩子的教育問題爭吵不斷,李女士無奈之下,向社會工作者張華求助。在會談中,張華讓李女士和公婆各自訴說自己的教育觀點,在傾聽中,雙方逐漸理解了對方的觀點。在此過程中,社會工作者張華扮演的角色是( ?。?
A.支持者
B.服務(wù)提供者
C.倡導(dǎo)者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者
D【解析】本題考查社會工作者的角色。在關(guān)系協(xié)調(diào)者的角色中,社會工作者要承擔(dān)起緩解和處理矛盾的任務(wù),并通過服務(wù)對象各自傾訴促進(jìn)沖突雙方的互相理解和溝通。
民政部門的社會救助屬于( )。
A.普通社會工作
B.行政性社會工作
C.業(yè)余社會工作
D.專業(yè)社會工作
B【解析】本題考查行政性社會工作。行政性社會工作是在政府部門和群眾團(tuán)體中專門從事職工福利、社會救助、思想工作等類型的助人活動。這類社會工作不僅在指導(dǎo)思想上,而且在工作方法上常常帶有較強的政治或行政色彩,從事這類工作的人員較少受過助人方面的專業(yè)訓(xùn)練,它是非專業(yè)化的社會工作。
崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助,崔瑩的父親正在監(jiān)獄里服刑,她從來都不愿與別人談起父親,擔(dān)心別人會因此而取笑她。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是母親做家政辛苦賺到的一點兒錢,可是最近母親因為勞累過度生病了,而她還在讀書,家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況,下列選項中,趙琛的做法正確的是( ?。?。
A.與崔瑩溝通,共同商討解決問題的辦法
B.在學(xué)校發(fā)動募捐,號召同學(xué)和老師們共同幫助崔瑩渡過難關(guān)
C.與學(xué)校溝通,向?qū)W校申請減免崔瑩的學(xué)費
D.與崔瑩的老師和同學(xué)溝通,請他們不要取笑崔瑩
A【解析】本題考查社會工作價值觀的操作原則。社會工作者應(yīng)遵循自我決定、保密的原則。在本案例中,崔瑩不愿讓別人知道家里的事情,所以,社會工作者應(yīng)在保密的前提下,同崔瑩共同商討解決問題的辦法。
馬斯洛的“需要層次論”認(rèn)為人有五種基本需要,按需要等級從高到低排列,最高級的需要是( )。
A.自我實現(xiàn)的需要
B.安全需要
C.生理需要
D.尊重的需要
A【解析】本題考查馬斯洛的需要層次論。馬斯洛的需要層次論認(rèn)為人有五種基本需要,按需要等級從高到低排列,分別是自我實現(xiàn)的需要、尊重的需要、歸屬和愛的需要、安全需要、生理需要。
人的生理發(fā)展的“黃金時期”處于( ?。?。
A.嬰幼兒階段
B.學(xué)齡期階段
C.青少年階段
D.青年階段
D【解析】本題考查青年階段的主要特征。青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)。22歲左右,人的生理發(fā)展完全成熟,這種狀態(tài)一般持續(xù)到35歲左右。這是人的生理發(fā)展的“黃金時期”。
初中學(xué)生小玲最近學(xué)習(xí)成績下降,上課也不如以前認(rèn)真,并且時常為一些小事與同學(xué)發(fā)生沖突。班主任老師向?qū)W校社會工作者反映了小玲的情況,請社會工作者幫助小玲。社會工作者與小玲交談中得知,前不久小玲的爸爸出了車禍,奶奶為此也一病不起,家里所有的事情都要由本已下崗在家的媽媽一個人承擔(dān)。近一段時間媽媽每天都要費盡心力地與事故責(zé)任方交涉,而對方極力逃避責(zé)任,媽媽脾氣也變得暴躁起來。根據(jù)小玲家里的這種情況,社會工作者決定依據(jù)( ?。├碚?,分別幫助小玲家庭解決車禍問題、媽媽的再就業(yè)問題,最后請各科老師和同學(xué)一起幫助小玲解決她的學(xué)習(xí)和同學(xué)關(guān)系問題。
A.生態(tài)系統(tǒng)
B.認(rèn)知行為
C.精神分析
D.增強權(quán)能
D
二、多項選擇題
社會工作者在社會工作領(lǐng)域可以采用的專業(yè)方法主要有( )。
A.小組工作
B.社會研究
C.社會督導(dǎo)
D.社區(qū)工作
E.個案工作
ADE【解析】本題考查社會工作的專業(yè)方法。在社會工作領(lǐng)域,個案工作、小組工作、社區(qū)工作三個基本方法被分別確立,成為社會工作的專業(yè)方法。
社會工作者小孫在與16歲的單親失學(xué)少年小飛進(jìn)行面談時,獲悉小飛曾在一起斗毆事件中打傷了對方。小飛在與小孫面談時,說自己非常的后悔,希望得到小孫的幫助,并且哭求小孫千萬不要把這件事告訴他患病的父親。此時,小孫遇到的倫理困境主要有( ?。?。
A.人情與法制及規(guī)定的沖突問題
B.價值介入與客觀性的矛盾
C.自我決定問題
D.接納與尊重的矛盾
E.保密問題
ABE【解析】本題考查社會工作實踐中面臨的倫理難題。社會工作實踐中的倫理難題:社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突、人情與法制及規(guī)定的沖突問題、價值介入與客觀性的矛盾、自我決定問題、保密問題。