二、方案設(shè)計(jì)題
方案設(shè)計(jì)一：鄭某，男，1982年10月生，初中未畢業(yè)，案發(fā)前無(wú)業(yè)，住徐匯區(qū)。2002年的一天凌晨，因朋友呂某被打，鄭某與同伙得到消息后隨即趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不分青紅皂白對(duì)被害人徐某拳打腳踢，致使徐某左胸肋骨骨折，構(gòu)成輕傷，觸犯了刑律。案發(fā)后鄭某投案自首，于2002年11月被判處緩刑。目前．雖在某工廠上班，但仍惡習(xí)難改。請(qǐng)你針對(duì)案主的情況制訂一份服務(wù)方案。
方案設(shè)計(jì)二：
案主劉某出生在無(wú)聲家庭，父母皆為聾啞人。父親性格剛硬．平日對(duì)兒子管教嚴(yán)厲，若案主表現(xiàn)不好，會(huì)對(duì)案主動(dòng)粗，父子間經(jīng)常產(chǎn)生激烈矛盾或冷戰(zhàn)。母親對(duì)案主過(guò)于寵愛、放任，對(duì)案主提出的過(guò)分要求也會(huì)盡力滿足。案主家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為家中經(jīng)營(yíng)的棋牌室所得，父親偶爾也會(huì)幫人做些木匠活賺些收入，母親自下崗后有時(shí)會(huì)在超市打零工。案主讀初中時(shí)，成績(jī)差且經(jīng)?！疤魬?zhàn)”校紀(jì)校規(guī)，2002年因?yàn)榕c校長(zhǎng)發(fā)生沖突被學(xué)校勸退。肄業(yè)在家的案主不但沒(méi)有積極參加技能培訓(xùn)，反而迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整日沉溺于虛擬世界中不能自拔，朋友也多為無(wú)業(yè)青年，整日在外游蕩。請(qǐng)你針對(duì)案主的情況制訂一份服務(wù)方案。
方案設(shè)計(jì)三：
隨著高校畢業(yè)生的增加、新增就業(yè)崗位的限制，一些大學(xué)生在畢業(yè)后很難找到工作。而貧困大學(xué)生在就業(yè)方面更不占優(yōu)勢(shì)。假設(shè)你是一名社會(huì)工作者，請(qǐng)針對(duì)貧困大學(xué)生的情況．?dāng)M訂一份社會(huì)服務(wù)方案。
方案設(shè)計(jì)四：   
如果你是一位婦女社會(huì)工作者，請(qǐng)你為某寫字樓因追求高生活目標(biāo)而身心疲憊的白領(lǐng)女性們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)小組工作方案。