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    2011年初級社會工作者實務(wù)高頻考點:社會工作方法運用

    來源:233網(wǎng)校 2010-08-10 11:36:00
    導(dǎo)讀:內(nèi)容提示:社會工作研究方法主要包括社會調(diào)查法、個案研究法、實驗法、行動研究法等。

      社區(qū)層面的社會工作方法的運用

      (一)社區(qū)層面的社會工作方法:以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。

      (二)特點

      1、以社區(qū)為對象,包括地域社區(qū)和功能社區(qū)

      2、以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題,認(rèn)為個人不是問題產(chǎn)生的原因,社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們的社會功能的正常發(fā)揮。

      3、介入的層面比較廣泛。(社區(qū)居民的介入,制度、政策和環(huán)境改善的倡導(dǎo),社區(qū)資源的整合)

      4、強調(diào)居民的參與。

      5、社會主要的廣泛運用。

      社會工作行政在青少年社會工作中的運用

      (一)社會工作行政:是一個把服務(wù)機構(gòu)的社會政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)的行為。

      (二)三個層面

      1、根據(jù)青少年發(fā)展需要及社會政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策。

      2、把規(guī)劃和政策化為具體的青少年服務(wù)活動;同時根據(jù)實際服務(wù)過程歸納經(jīng)驗并修改機構(gòu)服務(wù)規(guī)劃和政策。

      3、建立機構(gòu)內(nèi)部管理制度、機制和程序,保證青少年服務(wù)的正常有效進(jìn)行。(如規(guī)劃、組織、人事管理、領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)訓(xùn)練、預(yù)算、公共關(guān)系、報告、評估和研究)

      社會工作研究在青少年社會工作中的運用

      (一)社會工作研究:是獲取知識和發(fā)現(xiàn)事實的過程。在此過程中,社會工作及其他領(lǐng)域的理論和實務(wù)工作者使用社會工作研究方法,收集和分析與社會工作有關(guān)的資料,以協(xié)助達(dá)成社會工作目標(biāo)。

      (二)社會工作研究的內(nèi)容

      1、青少年群體特征和社會環(huán)境狀況研究;

      2、青少年需求調(diào)查和服務(wù)設(shè)計研究;

      3、服務(wù)過程研究;

      4、社會服務(wù)與政策改善研究;

      5、社會工作理論研究。

      (二)社會工作研究的方法

      社會工作研究方法主要包括社會調(diào)查法、個案研究法、實驗法、行動研究法等。

      青少年社會工作的主要方法從個人、家庭、群體、社區(qū)層面逐漸擴散的,社會工作行政和社會工作研究相對獨立,但六個層面的方法不是完全獨立的,也可以是相互關(guān)聯(lián)、互相促進(jìn)的。

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