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    2014年注會《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》第五章講義及習(xí)題

    來源:網(wǎng)絡(luò) 2014年2月26日
      【所屬章節(jié)】:
      本知識點屬于《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》科目第五章風(fēng)險與風(fēng)險管理第五節(jié)風(fēng)險管理技術(shù)與方法的內(nèi)容。
      【知識點】:頭腦風(fēng)暴法
      頭腦風(fēng)暴法又稱智力激勵法、BS法、自由思考法。所謂頭腦風(fēng)暴(Brain-storming))最早是精神病理學(xué)上的用語,指精神病患者的精神錯亂狀態(tài)而言的,如今轉(zhuǎn)為無限制的自由聯(lián)想和討論,其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想。
      為了保證群體決策的創(chuàng)造性,提高決策質(zhì)量,管理上發(fā)展了一系列改善群體決策的方法,頭腦風(fēng)暴法是較為典型的一個。
      頭腦風(fēng)暴法又可分為直接頭腦風(fēng)暴法(通常簡稱“頭腦風(fēng)暴法”)和質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法(也稱反頭腦風(fēng)暴法)。前者是專家群體決策,盡可能激發(fā)創(chuàng)造性,產(chǎn)生盡可能多的設(shè)想的方法,后者則是對前者提出的設(shè)想、方案逐一質(zhì)疑,分析其現(xiàn)實可行性的方法。
      (一)適用范圍
      適用于充分發(fā)揮專家意見,在風(fēng)險識別階段進(jìn)行定性分析。
      (二)實施步驟
      1.會前準(zhǔn)備:參與人、主持人和課題任務(wù)落實要討論識別的風(fēng)險主題。
      2.風(fēng)險主題展開討論:突破思維慣性,大膽進(jìn)行聯(lián)想;力爭在有限的時間內(nèi)獲得盡可能多的創(chuàng)意性設(shè)想。
      3.風(fēng)險主題探討意見分類與整理。
      (三)主要優(yōu)點與局限性
      1.主要優(yōu)點:
      (1)激發(fā)了想象力,有助于發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險和全新的解決方案;(2)讓主要的利益相關(guān)者參與其中,有助于進(jìn)行全面溝通;(3)速度較快并易于開展。
      2.局限性:
      (1)參與者可能缺乏必要的技術(shù)及知識,無法提出有效的意見;
      (2)由于頭腦風(fēng)暴法相對松散,因此較難保證過程的全面性;
      (3)可能會出現(xiàn)特殊的小組情況,導(dǎo)致某些有重要觀點的人保持沉默而其他成員成為討論的主角;
      (4)實施成本較高,要求參與者有較好的素質(zhì),這些因素是否滿足會影響頭腦風(fēng)暴法實施的效果。
      【習(xí)題】【下載】【課程】:
      1. 下列選項中,屬于頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點的有(?。?。
      A、有助于發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險和全新的解決方案
      B、速度較快并易于開展
      C、清晰明了,易于操作
      D、為決策者提供有價值的參考信息
      【正確答案】AB
      【答案解析】本題考核頭腦風(fēng)暴法。頭腦風(fēng)暴法的主要優(yōu)點:(1)激發(fā)了想象力,有助于發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險和全新的解決方案;(2)讓主要的利益相關(guān)者參與其中,有助于進(jìn)行全面溝通;(3)速度較快并易于開展。
      局限性:(1)參與者可能缺乏必要的技術(shù)及知識,無法提出有效的建議;(2)由于頭腦風(fēng)暴法相對松散,因此較難保證過程的全面性;(3)可能會出現(xiàn)特殊的小組狀況,導(dǎo)致某些有重要觀點的人保持沉默而其他人成為討論的主角;(4)實施成本較高,要求參與者有較好的素質(zhì),這些因素是否滿足會影響頭腦風(fēng)暴法實施的效果。
      選項C屬于流程圖分析法的優(yōu)點。選項D屬于敏感性分析的優(yōu)點。

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