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    2015年教師資格考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》最新考點訓(xùn)練題(7)

    來源:233網(wǎng)校 2015年1月27日
    導(dǎo)讀:
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    11、目前的大學(xué)生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累。據(jù)國家教委針對部分高校最近的一次調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中喜歡京劇藝術(shù)的只占被調(diào)查人數(shù)的14%。以下最能削弱上述觀點的是( ?。?。
    A.大學(xué)生缺少對京劇藝術(shù)欣賞方面的指導(dǎo),不懂得怎樣去欣賞
    B.有一些大學(xué)生既喜歡京劇,又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣
    C.喜歡京劇藝術(shù)與學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不是一回事,不要以偏概全
    D.14%正說明培養(yǎng)大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣大有潛力可挖
    12、張老師在設(shè)計教育教學(xué)活動時,會充分考慮學(xué)生的個別差異,根據(jù)不同發(fā)展水平學(xué)生的不同需要,選擇相應(yīng)的教學(xué)材料和教學(xué)方式。根據(jù)富勒和布朗的理論,張老師處在( ?。?。
    A.關(guān)注生存階段
    B.關(guān)注情境階段
    C.關(guān)注學(xué)生階段
    D.關(guān)注成長階段
    13、巴金的“激流三部曲”不包括(  )。
    A.《家》
    B.《春》
    C.《春蠶》
    D.《秋》
    14、“四大文明古國”最早由梁啟超先生于1900年的《二十世紀太平洋歌》中首次使用。梁啟超的說法來源于當時世界學(xué)術(shù)界公認的“四大文明發(fā)源地”。四大文明古國不包括(  )。
    A.古中國
    B.古巴比倫
    C.古印度
    D.古希臘
    15、馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中指出,人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。這一表述主要運用的思維方法是(  )。
    A.抽象與概括
    B.分析與綜合
    C.歸納與演繹
    D.分類與比較
    16、文藝復(fù)興運動的核心思想是(  )。
    A.婦女解放
    B.藝術(shù)解放
    C.禁絕欲望
    D.人文主義
    17、“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”與“學(xué)?!笔牵ā 。?BR>A.全同關(guān)系
    B.真包含關(guān)系
    C.交叉關(guān)系
    D.真包含于關(guān)系
    18、《教育法》規(guī)定中等及中等以下教育由( ?。?。
    A.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)管理
    B.地方人民政府自主管理
    C.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方人民政府管理
    D.國家教育部統(tǒng)籌管理
    19、《教師法》規(guī)定,中小學(xué)教師資格的認定部門是( ?。?BR>A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級以上地方人民政府
    B.縣級以上地方人民政府教育行政部門
    C.縣級人民政府
    D.縣級人民政府教育行政部門
    20、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2010年)》提出要著力提高學(xué)生的(  )。
    A.學(xué)習(xí)能力、實踐能力、操作能力
    B.生存技能、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力
    C.生存技能、學(xué)習(xí)能力、操作能力
    D.學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力

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