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    2012年教師資格《保教知識(shí)與能力》全真試卷及解析(1)

    來源:233網(wǎng)校 2012年6月1日

    二、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
    1.幼兒園保育和教育目標(biāo)制定的依據(jù)是什么?
    2.學(xué)前兒童高級(jí)情感發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
    3.如何防止幼兒注意分散?
    4.簡(jiǎn)述幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)。

    三、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
    1.試述達(dá)成良好師生關(guān)系的基本條件和基本做法。
    2.試述幼兒注意容易出現(xiàn)的問題以及如何采取相應(yīng)的教育措施。

    四、材料分析題(共15分)
    在幼兒園中。教師要學(xué)會(huì)與幼兒溝通。比如,要熟記每個(gè)幼兒名字,這樣幼兒會(huì)感到非常親切,對(duì)教師的話作出積極反應(yīng);說話的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要恰當(dāng),最好能引發(fā)幼兒的好奇心;與幼兒交談時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明確,容易被幼兒接受;說話的態(tài)度要友善,比如:“我很喜歡聽到你的描述,相信每位小朋友都會(huì)喜歡?!薄澳氵@一次比上一次說得更清楚了。”在交流的時(shí)候,教師還要注意與幼兒的目光接觸,要耐心傾聽,作出積極反饋?,F(xiàn)實(shí)生活中,有的老師能靈活運(yùn)用其交流技能、有的老師則因?yàn)榕c幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
    請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的能力出發(fā),談?wù)劷處熑绾闻c幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。

    五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(共17分)
    圍繞重陽(yáng)節(jié),設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園中班活動(dòng)方案。

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