1.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,新生入園時,幼兒園要進(jìn)行
A.幼兒知識與能力測評
B.幼兒智力
C.幼兒家長測評
D.幼兒健康檢查
2.幼兒通過塑造角色表現(xiàn)文藝作品內(nèi)容的游戲是
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.智力游戲
D.表演游戲
3.在科學(xué)活動《奇妙的氣味》中,教師準(zhǔn)備了分別裝有水、食醋、醬油等液體的瓶子,請幼兒看一看,聞一聞。幼兒在活動中使用了什么方法?
A.實(shí)驗(yàn)
B.參觀
C.觀察
D.講述
實(shí)驗(yàn)法是利用一些生活中常見的物品或材料,讓幼兒通過自己的操作,進(jìn)行嘗試和探索。
參觀法是教師根據(jù)教育目標(biāo)的要求,組織幼兒到園外,不符合題意。
講述法是運(yùn)用語言向幼兒敘述事實(shí)材料或描繪所講的對象,不符合題意。
4.下列各項(xiàng)中,不屬于課程四要素的是
A課程設(shè)計
B.課程目標(biāo)
C.課程組織與實(shí)施
D.課程內(nèi)容
1. 幼兒園課程目標(biāo)
2. 幼兒園課程內(nèi)容
3. 幼兒園課程組織實(shí)施
4. 幼兒園課程評價
5.媽媽帶3歲的岳岳在外度假。阿姨打來電話問:“你們在哪里玩?”岳岳說:“我們在這里玩。”這反映了岳岳思維具有什么特征?
A.具體性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.刻板性
6.“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”這一教育目的提出者是
A.張雪門
B.陶行知
C.陳鶴琴
D.張宗麟
7.保護(hù)幼兒聽覺器官的正確做法是
A.引導(dǎo)幼兒遇到噪音時捂耳、張嘴
B.經(jīng)常幫助幼兒掏耳、去耳屎
C.要求幼兒捏住鼻翼兩側(cè)擤鼻涕
D.經(jīng)常讓幼兒用耳機(jī)聽音樂,故事
經(jīng)常幫助幼兒掏耳、去耳屎,容易引起造成外耳道感染,故B錯誤。
捏住鼻翼兩側(cè)擤鼻涕容易引起中耳炎,故C錯誤。
家長應(yīng)提醒孩子注意用耳衛(wèi)生,特別是聽MP3等音樂時,連續(xù)時間不宜超過1小時,故D錯誤。
8.小明搭房子時缺一塊長條積木,他發(fā)現(xiàn)苗苗手里有一塊,就直接過去搶。小明的這種行為屬于
A.工具性攻擊
B.言語性攻擊
C.生理性攻擊
D.敵意性攻擊
9.毛毛第一次看到駱駝時驚呼道:“快看,大馬背上長東西了。"按皮亞杰的理論,毛毛的反應(yīng)可以用下列哪個概念解釋?
A.平衡
B.同化
C.順應(yīng)
D.守恒
10. 兒童認(rèn)為規(guī)則是由有權(quán)威的人決定的,不可以經(jīng)過集體協(xié)商改變。這說明兒童的道德認(rèn)知處于()
A. 習(xí)俗階段
B.他律道德階段
C.前道德階段
D.自律道德階段
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